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SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - III
Description
:
En l'an 2000; le cursus était assez comparable aux autres universités ; la faculté de Rouen a servi de modèle ; chaque année pédagogique a été séparée en quadrimestre; l'ensemble du cursus en comprend 14. Il n'y a pas de réforme exacte en première année. Se pose alors le problème de l'évaluation de cette ...
Mots clés
:
enseignement, APP, évaluation, réforme, SIFEM, ARP, Belgique, cursus médical, modules
Date
:
01-06-2006
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - III
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SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - IV
Description
:
Le groupe s'est avéré très enrichissant. le risque est de s'attacher aux outils et d'oublier l'évaluarion. Il y une difficulté dans le ratio entre le formateur et l'apprenant. il faut faire confiance aux étudiants . Il y a aussi le problème de l'hétérogénité des formateurs. ...
Mots clés
:
APP, Enseignement médical, évaluation, SIFEM, ARP, pédagogie sciences santé
Date
:
01-06-2006
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - IV
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L’Aubette, une salle des fêtes en quatre dimensions : tentative de reconstitution
Description
:
Pour le compte de la Ville de Strasbourg, quatre des espaces de l’Aubette à la Place Kléber ont été reconstitués en 1994 (Ciné-Bal) et en 2006 (Salle des fêtes, Bar, Escalier). Une recherche picturale approfondie de ces espaces de conception différente a permis de faire revenir la quatrième dimension ...
Mots clés
:
Theo van Doesburg, Sophie Taeuber, Jean Hans Arp, Aubette, Strasbourg
Date
:
29-05-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. INHA
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L’Aubette, une salle des fêtes en quatre dimensions : tentative de reconstitution
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