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Pratiques pédagogiques et réussite à l'université
Description
:
Les pratiques enseignantes au 1er cycle universitaire demeurent relativement méconnues (Bru, 2006). Toutefois, il y a lieu de penser que le modèle pédagogique universitaire est mal adapté aux nouveaux publics étudiants car de plus en plus semblent désengagés (Kuh, et al., 2000; Appleton et al., 2008), ...
Mots clés
:
enseignement supérieur, rétention, conférence de consensus, motivation, réussite, transformation pédagogique, échec, recherche, pratiques pédagogiques
Date
:
16-12-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Pratiques pédagogiques et réussite à l'université
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