7 résultats : TROCME-FABRE HÉLÈNE

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Canal-U
Né pour organiser avec Francisco Varela
Description : Série "Né pour apprendre (3) Le savoir-organiser (sélectionner, classer, comparer, généraliser, abstraire, coder) est une exigence biologique de notre cerveau. On ne peut enfermer l’humain dans une conception linéaire, causaliste, symétrique sans risquer de le priver de son immense potentiel ...
Mots clés : cerveau humain
Date : 01-01-1994
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Canal-U
Né pour choisir avec Albert Jacquard et André de Peretti
Description : Série "Né pour apprendre" (5) L’enfermement dans un projet dont l’objectif a été imposé n’appartient pas à la dynamique du vivant. S’engager pour s’approprier son projet permet d’assurer le besoin existentiel de relier son contexte à son système de valeurs (Au nom de quoi je construis ?). Etape ...
Mots clés : cerveau humain
Date : 01-01-1994
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Né pour innover avec J. Didier Vincent
Description : Série "Né pour apprendre" (6) Savoir créer, c’est savoir différencier, enrichir, adapter, intégrer l’inattendu, faire place à l’imagination. En d’autres termes, c’est utiliser les capacités fondamentales de notre cerveau : connectivité, sélectivité, flexibilité, complémentarité, rythmes... Les ...
Mots clés : cerveau humain
Date : 01-01-1994
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Né pour échanger avec Bertrand Schwartz
Description : Série "Né pour apprendre" (7) Equilibrer l’axe donner recevoir dans l’apprentissage et la communication ; garantir le temps de questionnement, d’intégration, de participation, de responsabilisation, assurer l’espace du dialogue entre les acteurs de la situation éducative. C’est la démarche ...
Mots clés : communication
Date : 01-01-1995
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Canal-U
Né pour découvrir avec Boris Cyrulnik
Description : Série "Né pour apprendre" (1) Le savoir-observer est à ré-apprendre : voir, entendre, toucher, se mouvoir, exister dans notre environnement, percevoir pour s’enraciner et "appartenir" : l’enfant sait, l’adulte ne sait plus. Apprendre à éviter les certitudes bien ancrées, la contextualisation ...
Mots clés : cerveau humain
Date : 01-01-1994
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Canal-U
Né pour reconnaître les lois de la vie avec Basarab Nicolescu
Description : Série "Né pour apprendre" (2) Nous ne pouvons plus ignorer les lois du vivant et du contexte dans lequel la vie est apparue, en particulier la complexité, l’hétérogénéité, l’évolution, les rythmes... Nous sommes par essence les acteurs de l’alternance entre notre potentiel et son actualisation, ...
Mots clés : cerveau humain
Date : 01-01-1994
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Né pour créer du sens avec Francisco Varela
Description : Série "Né pour apprendre" (4) Tout ce que nous percevons, pensons, imaginons est biographique, c’est-à-dire résulte de notre couplage avec l’environnement. L’information n’existe pas en soi. Nous devons recadrer notre langage, repenser l’autonomie ? Le moteur de notre logique de connaissance ...
Mots clés : cerveau humain
Date : 01-01-1994
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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