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Didactique de l’Information-Documentation, des modèles, des concepts et un prototype de matrice curriculaire dynamique
Description
:
De nombreux « modèles » peuvent être convoqués en Information-Documentation. Beaucoup d’entre eux s’inscrivent dans une « logique de modèles à étapes », expression que nous expliciterons. Consciemment ou inconsciemment ils induisent après leur exposition en formation des formes d’application, de ...
Mots clés
:
Didactique de l'information-documentation, professeur documentaliste, culture de l'information, éducation aux médias, education aux médias et à l'information, EMI
Date
:
09-10-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Contenus sous licence Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0
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Description complète
Didactique de l’Information-Documentation, des modèles, des concepts et un prototype de matrice curriculaire dynamique
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