159 résultats : Connaissance

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Description : « Vitieusement et laschement » : faute morale et condition humaine / Telma de Souza Birchal, in "L'erreur chez Montaigne colloque", organisé par la Société internationale des amis de Montaigne avec la collaboration de l’Université Bordeaux Montaigne (Centre Montaigne-TELEM) et la Maison des Sciences ...
Mots clés : épistémologie de la connaissance, Michel de Montaigne (1533-1592), vérité (épistémologie)
Date : 04-12-2014
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Description : Une conférence de l'UTLS au Lycée Les métiers et les sciences de l'ingénieur par Franck Debouck Lycée Kastler (Talence 33)
Mots clés : management, grande école, génie, classe préparatoire, problème technologique, métier de l'ingénieur, gestion de projet, formation scientifique, ingénierie, connaissance technique
Date : 22-01-2010
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Description : Une conférence de l'UTLS au Lycée Les métiers de l'ingénieur et les sciences de l'ingénieur par Franck Debouck Lycée Blanche de Castille (78 Le Chesnay)
Mots clés : management, grande école, génie, classe préparatoire, problème technologique, métier de l'ingénieur, gestion de projet, formation scientifique, ingénierie, connaissance technique
Date : 11-01-2011
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Description : L’initiative Non-lieux de l’exil  (Fondation maison des sciences de l’homme) organise en collaboration avec l’Université d’Aix-Marseille (CIELAM, axe Transpositions) le colloque international : ETUDIER L'EXIL. Alors que le nombre des migrants dans le monde est estimé à près d’un milliard (migrants ...
Mots clés : éthique, Anthropologie psychiatrique, Anthropologie des pratiques corporelles, Anthropologie générale, Etudes interculturelles, Sciences et études littéraires, Epistémologie, théorie de la connaissance, Sociologie des migrations, anthropologie culturelle, histoire culturelle, Littérature comparée, ...
Date : 21-05-2015
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Description : Compétences transférables des classicistes. Paul DEMONT. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse ...
Mots clés : humanités, enseignement classique, transmission des connaissances
Date : 28-12-2010
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Description : Après le passage de l’oral à l’écrit, puis de l’écrit à l’imprimé, les transformations numériques sont porteuses de transformations économiques, politiques, sociétales radicales. C’est en tout cas la thèse défendue par le philosophe Michel Serres, pour lequel nous sommes engagés dans une véritable ...
Mots clés : révolution, connaissances, smartphone, Michel Serres, Poucette
Date : 13-06-2016
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Description : Djamel Djazouli (chercheur en sciences du Coran et en spiritualité musulmane, enseignant à l'Institut d'Etude Coranique de l'Académie Française de la Pensée Islamique) : L'exigence d'un rapport vivant et central au Coran, pour entretenir les trois dimensions de l'être chez l'étudiant : le corps, ...
Mots clés : Coran, spiritualité, connaissance, enseignement religieux
Date : 12-07-2016
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Description : Pionnière en matière d’accueil des chercheurs étrangers en France, la Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH) a su se doter d’un rayonnement international. Son développement a été sous-tendu tant par la politique de la France que par le contexte international. Véritable « institution ...
Mots clés : histoire sociale, sociologie de la connaissance, science administrative
Date : 14-09-2012
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Description : Scolastique et humanisme : paradigmes concurrents et contemporanéité des épistémès / Blaise Dufal. In colloque "Foucault et la Renaissance", organisé par le laboratoire "Patrimoine, Littérature, Histoire" (PLH) de l'Université Toulouse II-Le Mirail en collaboration avec le Centre d’Etudes en Rhé ...
Mots clés : épistémologie de la connaissance, humanisme de la Renaissance, Michel Foucault (1926-1984), statut du discours scientifique, épistémè, paradigme (épistémologie)
Date : 13-03-2012
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Description : Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive de la journée / Jean-Louis DUMORTIER, dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, ...
Mots clés : sciences humaines, enseignement classique, transmission des connaissances
Date : 28-05-2010
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