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PédagoTICE 2013 : ouverture du colloque / Gilles Boucher
Description
:
PédagoTICE 2013 : ouverture du colloque / Gilles Boucher. In Colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université de Toulouse. T ...
Mots clés
:
enseignement et nouvelles technologies, usages du numérique dans l’enseignement supérieur
Date
:
13-06-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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PédagoTICE 2013 : ouverture du colloque / Gilles Boucher
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Logiciels innovants pour la pédagogie : conclusion et perspectives de recherche / Julien Broisin
Description
:
Logiciels innovants pour la pédagogie : conclusion et perspectives de recherche / Julien Broisin, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE), et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe ...
Mots clés
:
recherche en éducation, technologies éducatives, enseignement et nouvelles technologies, usages du numérique dans l’enseignement supérieur
Date
:
29-06-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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Logiciels innovants pour la pédagogie : conclusion et perspectives de recherche / Julien Broisin
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Journées d'études de la MINES 2012 - Témoignage de Valérie Campillo, Chargée de mission TICE à l'université Aix-Marseille
Description
:
Témoignage de Valérie Campillo, Chargée de mission TICE à l'université Aix-Marseille Journées d'études de la MINES - 9 et 10 octobre 2012
Mots clés
:
enseignement supérieur, TICE, MINES, Pédagogie, pédagogie numérique
Date
:
09-10-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Journées d'études de la MINES 2012 - Témoignage de Valérie Campillo, Chargée de mission TICE à l'université Aix-Marseille
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SIFEM 2009 - Apprentissage de la démarche scientifique, recherche et problématisation
Description
:
Titre : SIFEM 2009 Grenoble : Apprentissage de la démarche scientifique. Recherche et problématisation : le cas des sciences de l’éducation. Résumé : Le CREN : - Analyse des pratiques et de l’activité des enseignants et des formateurs en situation - Politiques acteurs et valeurs de l’éducation - ...
Mots clés
:
pédagogie, Formation, recherche, enseignement supérieur, sciences de l'éducation, SIFEM 2009, relation éducative
Date
:
26-10-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2009 - Apprentissage de la démarche scientifique, recherche et problématisation
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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Langues anciennes
Description
:
Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Langues anciennes". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages ...
Mots clés
:
enseignement supérieur (réforme), enseignement supérieur (politique publique), sciences humaines (débouchés), enseignement classique (méthodes), lettres classique (enseignement)
Date
:
29-05-2010
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Langues anciennes
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Les nouveaux territoires de l'Agence Universitaire de la Francophonie
Description
:
Par ses missions d’enseignement, de recherche et de service à la collectivité, l’Université forme des citoyens et des professionnels à même de comprendre les défis auxquels ils sont confrontés dans un monde globalisé. Aujourd’hui, l’université se développe dans un contexte d’échanges de groupes ...
Mots clés
:
enseignement supérieur, AUF, GISGUF, Politique numérique
Date
:
23-04-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC)
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Les nouveaux territoires de l'Agence Universitaire de la Francophonie
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IP3S 2010 - Session UNSPF 4 : Numérique et Grand Public, Education Thérapeutique du Patient
Description
:
IP3S 2010 11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport 12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Session ...
Mots clés
:
pharmacologie, politique éducative, enseignement supérieur, TICE, UNT, UNSPF, pédagogie numérique, UNF3S, outils pédagogiques
Date
:
13-11-2010
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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IP3S 2010 - Session UNSPF 4 : Numérique et Grand Public, Education Thérapeutique du Patient
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Propriété intellectuelle et plagiat / Stanley Claisse
Description
:
Propriété intellectuelle et plagiat / Stanley Claisse, in Journée d'études "Le plagiat dans l'enseignement et la recherche" organisée par la Direction des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (DTICE) de l'Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, le 12 mars ...
Mots clés
:
plagiat, infractions à la propriété intellectuelle, droit d'auteur et enseignement, enseignement supérieur et recherche (France)
Date
:
12-03-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Propriété intellectuelle et plagiat / Stanley Claisse
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Un vice-président d'université étudiant pose la question de la réussite et interpelle la recherche sur l'enseignement supérieur
Description
:
Un vice-président d'université étudiant pose la question de la réussite et interpelle la recherche sur l'enseignement supérieur
Mots clés
:
enseignement supérieur, conférence de consensus, réussite, transformation pédagogique, échec, recherche
Date
:
17-12-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Un vice-président d'université étudiant pose la question de la réussite et interpelle la recherche sur l'enseignement supérieur
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Thafene : enseignement indigène
Description
:
Une communauté indigène au Brésil, près de Salvador de Bahia, tisse des liens avec le monde moderne et en particulier universitaire. Une rencontre inédite entre savoirs scientifiques et traditionnels. Ce film a été tourné en coproduction avec l'université d'Etat de Bahia au Brésil.
Mots clés
:
nature, accès à l'enseignement supérieur, indiens (Brésil), Brésil (Etat de Bahia), indigene
Date
:
05-04-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY-NC-ND
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Thafene : enseignement indigène
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