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Printemps des UNT 2014: IP3S - Les MOOC Courlis et FOVEA
Description
:
Titre : Printemps des UNT 2014: IP3S - Les MOOC Courlis et FOVEA : présentation, bilan et perspectives Modérateur : Albert-Claude BENHAMOU Titre : Les MOOC Courlis et FOVEA : présentation, bilan et perspectives Intervenant : François Kohler,Lorraine, Patrice Thiriet (Lyon 1)
Mots clés
:
formation continue, UNT, 2014, Printemps, Nancy, Université, Numérique, UNF3S
Date
:
03-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Printemps des UNT 2014: IP3S - Les MOOC Courlis et FOVEA
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Printemps des UNT 2014: IP3S - Les ressources phares de la pharmacie - Médicaments falsifiés, ressources pour le monde francophone
Description
:
Titre : Printemps des UNT 2014: IP3S - Les ressources phares de la pharmacie - Médicaments falsifiés, ressources pour le monde francophone Moérateur : Elizabeth Chosson, Directrice Pharmacie UNF3S, Rouen Titre : Médicaments falsifiés, ressources pour le monde francophone Intervenant : Pr Evelyne ...
Mots clés
:
formation continue, UNT, 2014, Printemps, Nancy, Université, Numérique, UNF3S
Date
:
03-06-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Printemps des UNT 2014: IP3S - Les ressources phares de la pharmacie - Médicaments falsifiés, ressources pour le monde francophone
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DPCSU 2016 : Visioconférence en direct du Canada
Description
:
Colloque "Rencontres de printemps DPCSU 2016": Visioconférence en direct du Canada avec l’Université de MONTREAL Intervenant(e)(s): Madame Evelyne KOHLI, Professeure de pharmacie de la faculté de DIJON à l’Université de Bourgogne, Monsieur Vincent JOBIN Professeur agrégé de clinique, Directeur ...
Mots clés
:
formation continue, Santé, Université, Nationale, 2016, formation médicale, professionnel de santé, association, développement, Paris
Date
:
31-03-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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DPCSU 2016 : Visioconférence en direct du Canada
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IPM 2004 : Formation professionnelle continue et Test de Concordance de Script
Description
:
TCS et formation continue Les organisateurs de formation médicale continue (FMC) se doivent de mettre sur pied de nouvelles approches éducatives. L'un des secteurs innovants est celui de l'autoévaluation formative. Divers outils souvent enrichis par les nouvelles technologies deviennent disponibles. ...
Mots clés
:
pédagogie, formation continue, médecine, IPM 2004, test de concordance de script, auto-évaluation
Date
:
02-12-2004
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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IPM 2004 : Formation professionnelle continue et Test de Concordance de Script
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00 ? Introduction de l'émission 2
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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01 ? Méthodologie des histoires de vie par H. Desroche
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
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02 ? Méthodologie des histoires de vie par G. Pineau
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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03 ? Récits d'expérience et critique des méthodes quantitatives
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
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04 ? Conception globale de la formation d'adulte
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
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05 ? L'intérêt de la méthodologie des histoires de vie
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
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