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Histoire des sciences humaines, histoire de la psychologie et de la psychopathologie en France au XIXe siècle
Description
:
Jacqueline CARROY est directrice d’études à l’Ecole de Hautes Etudes en Sciences Sociales, Centre Koyré d’histoire des sciences et des techniques. Ses recherches portent sur l'histoire des sciences humaines et de la psychologie en France. Elle a travaillé sur l'hystérie et la possession, ainsi que ...
Mots clés
:
histoire sociale, psychologie, histoire culturelle, Michel Foucauld ("Histoire de la folie à l'age classique"), Charles RICHET, Hippolyte Bernheim
Date
:
01-07-2004
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Histoire des sciences humaines, histoire de la psychologie et de la psychopathologie en France au XIXe siècle
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Adaptation au milieu aquatique d'enfants du premier âge
Description
:
Cette recherche tend à montrer que l'enfant confronté très jeune au milieu aquatique est appelé à réagir à de multiples stimulations, ce qui contribue à son épanouissement physique et à son éveil intellectuel. Le champ de l'expérience a été élargi aux enfants infirmes moteurs cérébraux.
Mots clés
:
psychologie de l'enfant, psychologie du développement, adaptation en milieu aquatique
Date
:
01-01-1975
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Adaptation au milieu aquatique d'enfants du premier âge
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Conclusion : Psychologie Positive réelle innovation ? (MOOC "Introduction à la psychologie" Module 2/Séquence 5)
Description
:
Psychologie Positive ! Psychologie ? Positive ? 2.5 Conclusion: réelle innovation par Charles Martin Krumm
Mots clés
:
Psychologie Positive
Date
:
2016
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Conclusion : Psychologie Positive réelle innovation ? (MOOC "Introduction à la psychologie" Module 2/Séquence 5)
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Optimisme et espoir : définition -2 (MOOC "Introduction à la psychologie positive - Module 3/Séquence 2)
Description
:
Optimisme et espoir 3.2. Quelles définitions ? par Charles Martin Krumm
Mots clés
:
Psychologie Positive, Optimisme, Espoir
Date
:
2016
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Optimisme et espoir : définition -2 (MOOC "Introduction à la psychologie positive - Module 3/Séquence 2)
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Optimisme et espoir : Intervenir sur le style explicatif (MOOC "Introduction à la psychologie positive - Module 3/Séquence 4)
Description
:
Optimisme et espoir 3.4 Intervenir sur le style explicatif
Mots clés
:
Psychologie Positive, Optimisme, Espoir
Date
:
2016
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Optimisme et espoir : Intervenir sur le style explicatif (MOOC "Introduction à la psychologie positive - Module 3/Séquence 4)
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Optimisme et espoir : conclusion (MOCC "Introduction à la psychologie positive" - Module 3/Séquence 5)
Description
:
Optimisme et espoir 3.5 conclusion
Mots clés
:
Psychologie Positive, Optimisme, Espoir
Date
:
2016
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Optimisme et espoir : conclusion (MOCC "Introduction à la psychologie positive" - Module 3/Séquence 5)
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Etudes en Psychologie Positive (MOOC "Introduction à la psychologie positive - Module 2/Séquence 4)
Description
:
Psychologie Positive ! Psychologie ? Positive ? 2.4. Les objets de recherche et des études célèbres par Charles Martin Krumm
Mots clés
:
Psychologie Positive
Date
:
2016
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Définition Psychologie Positive (MOOC "Introduction à la psychologie positive" Module 2/Séquence 2)
Description
:
Psychologie Positive ! Psychologie ? Positive ? 2.2. Qu'est-ce que la psychologie positive ? par Charles Martin Krumm
Mots clés
:
Psychologie Positive
Date
:
2016
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Définition Psychologie Positive (MOOC "Introduction à la psychologie positive" Module 2/Séquence 2)
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Paramètres de la lecture affectivo-identitaire dans le discours pédagogique / Mouna Chemli
Description
:
Les paramètres de la lecture affectivo-identitaire dans le discours pédagogique / Mouna Chemli. Les préoccupations actuelles reliées à l’enseignement de la littérature tentent de tenir compte des différents aspects cognitifs, métacognitifs, sociaux et surtout affectifs du développement de l’apprenant. ...
Mots clés
:
lecture (didactique), lecture (subjectivité), réception des oeuvres, lecture (aspect psychologique), lecture (aspect cognitif), lecture littérature, méthode pédagogique (Tunisie)
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Biosemiotics, Neurosemiotics and Language acquisition
Description
:
Tatiana CHERNIGOVSKAYA is professor in the Department of General Linguistics and the Department of Medicine at St. Petersburg State University. She is also on faculty at Smolny College of Liberal Arts and Sciences and European University in St. Petersburg. Dr. Chernigovskaya holds doctoral degrees ...
Mots clés
:
neuroscience, philosophie, psychologie, linguistique, CHERNIGOVSKAYA
Date
:
08-06-2004
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Biosemiotics, Neurosemiotics and Language acquisition
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