11 résultats : enseignement supérieur (france)

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Pouvons-nous construire des universités ? / François Dubet
Description : Pouvons-nous construire des universités ? / François Dubet. Conférence donnée dans le cadre des Assises de l'Université. Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail, 3 décembre 2010. Le sociologue, François Dubet, spécialiste de l'éducation, présente son analyse de l'état de l'université en France ...
Mots clés : loi LRU, autonomie universitaire, condition étudiante (France), discrimination en éducation, politique de l'enseignement supérieur (France), politique de la recherche scientifique, réforme de l'université (France), système universitaire (France), universités (France)
Date : 03-12-2011
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'auteur.
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Pouvons-nous construire des universités ? / François Dubet
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Le recteur chancelier et les universités au début du XXI° siècle / Daniel Filâtre
Description : Le recteur chancelier et les universités au début du XXI° siècle / Daniel Filâtre, in colloque "Les recteurs et le rectorat de l'académie de Toulouse (1808-2008)", organisé conjointement par le rectorat de l'académie de Toulouse et le laboratoire de recherche FRAMESPA [France méridionale et Espagne, ...
Mots clés : recteurs d'académie (attributions), chanceliers des universités, enseignement supérieur (france), administration universitaire, politique de l'enseignement (21e siècle), présidents et recteurs d'université
Date : 21-11-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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L'essor du japonais dans les formations du supérieur / Cécile Sakaï, Ishii Yôko
Description : L'essor du japonais dans les formations du supérieur / Cécile Sakaï, Ishii Yôko. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établi ...
Mots clés : japonais (langue), enseignement supérieur (france), enseignement des langues vivantes
Date : 15-11-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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L'essor du japonais dans les formations du supérieur / Cécile Sakaï, Ishii Yôko
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Franck Amadieu - Les stratégies des étudiants en réussite
Description : Les stratégies d'apprentissage des étudiants - 1/4 Dans le cadre de la formation des ATER de Paris 1 "Initiation à l'enseignement dans le supérieur", Franck Amadieu, Maître de conférences en psychologie cognitive à l'université de Toulouse 2, a donné une conférence sur les stratégies des étudiants ...
Mots clés : sciences cognitives, réussite, enseignement supérieur (france)
Date : 13-09-2011
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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Franck Amadieu - Favoriser la motivation des étudiants
Description : Les stratégies d'apprentissage des étudiants - 2/4 Dans le cadre de la formation des ATER de Paris 1 "Initiation à l'enseignement dans le supérieur", Franck Amadieu, Maître de conférences en psychologie cognitive à l'université de Toulouse 2, a donné une conférence sur les stratégies des étudiants ...
Mots clés : sciences cognitives, réussite, enseignement supérieur (france)
Date : 12-09-2011
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Ouverture
Description : Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes ...
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Table ronde n°1 - « PDMF, PIIODMEP, orientation active,… : quels parcours d’orientation ? »
Description : Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes ...
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Table ronde n°1 - « PDMF, PIIODMEP, orientation active,… : quels parcours d’orientation ? »
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Conférence-débat : « La mise en place du continuum -3/+3 change-t-elle la fonction et la forme du baccalauréat ? »
Description : Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes ...
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Conférence-débat : « La mise en place du continuum -3/+3 change-t-elle la fonction et la forme du baccalauréat ? »
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Table ronde n° 2 : "Devenir étudiant"
Description : Comment la transition de l’enseignement scolaire au supérieur est-elle vécue ? Quels sont les besoins, pédagogiques et matériels, des nouveaux entrants ? Quelles difficultés peuvent-ils rencontrer ? Quels dispositifs sont mis en œuvre pour les aider ?  
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Table ronde n° 3 : « Fonctionner en réseau sur les territoires des enseignements scolaire et supérieur »
Description : Comment créer des synergies à une échelle locale, académique et régionale ?  
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Table ronde n° 3 : « Fonctionner en réseau sur les territoires des enseignements scolaire et supérieur »
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