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Construction académique d'un couple (ASR n°4 - CEGIL)
Description
:
Plus qu'un sujet de recherche, le FACAC (France-Allemagne, construction académique d’un couple) mené par les chercheurs du CEGIL (Centre d’Etudes Germaniques Interculturelles de Lorraine) est une réflexion passionnante sur l'interculturalité. Ce film a été produit par l'Université de Lorraine ...
Mots clés
:
civilisation, Europe, histoire des civilisations, germanites, romanistes, germanophone, littérature, culture, relations franco-allemandes, histoire des idées, interculturalité, espace transfrontalier
Date
:
11-12-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Université de Lorraine, 2012
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Construction académique d'un couple (ASR n°4 - CEGIL)
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Sarah Dietrich-Grappin et Jésabel Robin - La DDL en tant que discipline autonome ? Restitution discursive et enjeux institutionnels dans deux hautes écoles pédagogiques germanophones
Description
:
La reconnaissance de la DDL en tant que discipline autonome est intrinsèquement liée à l’histoire des idées et des institutions. En Allemagne, par exemple, l’histoire de la DDL est marquée depuis l’après-guerre par la notion de « Bildung » ou celle de « Allgemeine Didaktik » (Reusser 2008). Un tournant s’opère ...
Mots clés
:
didactique des langues, histoire des idées, fle, Didactique du français langue étrangère, histoire de la circulation des idées didactologiques en contexte germanophone, histoire des institutions de formation et de recherche en DDL en Allemagne et en Suisse, fondement disciplinaire et enjeux inst ...
Date
:
09-06-2021
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Sarah Dietrich-Grappin et Jésabel Robin - La DDL en tant que discipline autonome ? Restitution discursive et enjeux institutionnels dans deux hautes écoles pédagogiques germanophones
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