Ressource pédagogique : JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant.
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé. JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant au cours des études médicales : un parcours de construction de l’identité professionnelle à propos de la transgression en médecin Intervenant : Karin PARENT (Interniste responsable du certificat optionnel de soins palliatifs) Modérateur : François KOHLER (Professeur- CHU de Nancy – SPI-EAO) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg). Résumé : En quoi la valorisation de votre subjectivité modifie-t-elle votre compréhension de la transgression dans les études de médecine et dans le métier de médecin ? En quoi le parcours du certificat optionnel vous a –t-il ouvert à votre subjectivité ? SCD Médecine.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Psychologie (150)
- Ethique médicale (174.2)
- Sciences médicales. Médecine (610)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Éditeur(s)
-
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant.
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
-
Karin PARENT
ÉDITION
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
6185 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:6185 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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Entrepôt d'origine
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Date de publication
15-10-2010