Ressource pédagogique : Table ronde : Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières.

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Description (résumé)

Table ronde "Enseignement secondaire : les filières". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème IV : Enseigner les humanités : contenus, méthodes, filières, perspectives. Repenser enseignements et filières, 29 mai 2010. Interventions : - Présentation de la table ronde / Marie-Josée Fourtanier (professeur, université Toulouse II-Le Mirail). - Catherine Bizot (Inspectrice Générale de Lettres). - Françoise Guichard (professeur lycée Paul Cézanne d'Aix-en-Provence, collectif "Sauver les Lettres") : Pour une série littéraire véritablement littéraire. - Marie-Hélène Menaut (professeur au lycée Camille Jullian de Bordeaux et vice-présidente de la CNARELA). - Romain Vignest (Association des Professeurs de Lettres) : Créer une filière d'excellence littéraire. - Nadine Barrière (IUFM Midi-Pyrénées, Toulouse).

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Méthodes d'enseignement et d'études (371.3)
• Programmes d'enseignement (375)
• L'enseignement et l'Etat. Politique éducative (379)
• Langues italiques. Latin (470)
• Langues helléniques. Grec classique (480)

Thème(s)