9 résultats : enseignement secondaire (France)

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Table ronde : Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières.
Description : Table ronde "Enseignement secondaire : les filières". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse ...
Mots clés : enseignement classique, langues anciennes (latin et grec), enseignement secondaire (France), programme d'études (réforme), programmes scolaires (latin et grec)
Date : 29-05-2010
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et au auteurs.
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Table ronde : Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières.
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Quelques réflexions sur l’enseignement en France de l’histoire des traites, des esclavages et de leurs abolitions / Éric Mesnard
Description : Quelques réflexions sur l’enseignement en France de l’histoire des traites, des esclavages et de leurs abolitions / Éric Mesnard, in colloque "Mémoire et histoire de l'esclavage dans le monde atlantique", organisé dans le cadre du programme de recherche de l'accord franco-brésilien CAPES-COFECUB ...
Mots clés : enseignement secondaire (France), esclavage (mémoire collective), esclavage (étude et enseignement), enseignement primaire (France)
Date : 17-10-2016
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Quelques réflexions sur l’enseignement en France de l’histoire des traites, des esclavages et de leurs abolitions / Éric Mesnard
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Enseignement info-documentaire et pratiques informationnelles des élèves : mieux connaître leurs pratiques personnelles pour mieux les former
Description : TABLE RONDE Animateur : Georges-Louis Baron, Professeur en Sciences de l'éducation - Université Paris Sorbonne – EDA - Equipe Limin-R L’espace social du lycéen, une constellation de pratiques entre papier et numérique Elisabeth SCHNEIDER Les enseignants documentalistes sont mis au défi de former ...
Mots clés : enseignement, pratiques informelles, information litteracy, culture de l'information, culture informationnelle, professeur documentaliste, Didactique de l'information-documentation, médias sociaux, enseignement secondaire (France), médiation documentaire
Date : 23-03-2012
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. (c) FADBEN 2012 - Tous droits réservés
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Enseignement info-documentaire et pratiques informationnelles des élèves : mieux connaître leurs pratiques personnelles pour mieux les former
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Ouverture
Description : Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes ...
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Table ronde n°1 - « PDMF, PIIODMEP, orientation active,… : quels parcours d’orientation ? »
Description : Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes ...
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Conférence-débat : « La mise en place du continuum -3/+3 change-t-elle la fonction et la forme du baccalauréat ? »
Description : Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes ...
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Conférence-débat : « La mise en place du continuum -3/+3 change-t-elle la fonction et la forme du baccalauréat ? »
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Table ronde n° 2 : "Devenir étudiant"
Description : Comment la transition de l’enseignement scolaire au supérieur est-elle vécue ? Quels sont les besoins, pédagogiques et matériels, des nouveaux entrants ? Quelles difficultés peuvent-ils rencontrer ? Quels dispositifs sont mis en œuvre pour les aider ?  
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Table ronde n° 3 : « Fonctionner en réseau sur les territoires des enseignements scolaire et supérieur »
Description : Comment créer des synergies à une échelle locale, académique et régionale ?  
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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Table ronde n° 3 : « Fonctionner en réseau sur les territoires des enseignements scolaire et supérieur »
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Conférence de clôture
Description : Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes ...
Mots clés : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
Date : 11-05-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Éduscol / Mentions légales : http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html#lien5
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