Ressource pédagogique : SANKORÉ Session II : Ergonomie et interactivité

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUE SANKORÉ Session II : Ergonomie et interactivité : Les rapports de la recherche Présidents de séance Thierry BACCINO Laboratoire des Usages en Technologies Numériques (LUTIN), Université de Paris VIII Évaluer l’usage des TNI du point de vue de la lecture Philippe DUMAS Professeur émérite des Universités, Université du Sud, Toulon Recherche en pédagogie numérique. L’interacti vité pédagogique ? Comment évaluer l’impact des ressources numériques dites interacti ves ? Serge POUTS LAJUS Directeur de la société « Education et territoires » Bases d’ergonomie pour la création des ressources numériques pour le TNI. Influence de la perception de l’image, du son, de la voix de l’enseignant, du rythme, sur la compréhension et la mémorisation Eric BRUILLARD Professeur des Universités, Ecole Normale Supérieure de Cachan Quelles nouvelles compétences pour les professeurs... les élèves...? Gérard VIDAL Professeur des Universités, Ecole Normale Supérieure de Lyon Normes et indexati on des ressources : la même grammaire numérique pour tous et pour les enseignants Conférence conclusive de la matinée: François TADDEI Chercheur en Génétique Moléculaire Evolutive et Médicale U1001, INSERM Université René Descartes Paris V Comment inventer un nouveau modèle éducati f ?

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Processus mentaux conscients, intelligence (153)
• Éducation (370)

Thème(s)