Ressource pédagogique : A6. Apprendre à apprendre : la métaréflexion
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogique :
méthodologie, cours / présentation - Date de création : 2021
Présentation de: A6. Apprendre à apprendre : la métaréflexion
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : méthodologie, cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, formation continue
Durée d'exécution : 6 minutes 27 secondes
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : image en mouvement
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
En regardant mes apprenants, je ne sais pas s'ils apprennent en profondeur, ou s'ils restent au stade de l'apprentissage artificiel..."Cette vidéo vous invite à accompagner vos apprenants dans l'analyse de leur manière d'apprendre pour qu'ils soient plus autonomes et obtiennent de meilleurs résultats.
- Granularité : grain
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Enseignement supérieur (378)
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Objectif pédagogique : Analyser et comprendre la manière d'apprendre des étudiants afin d'adapter ses enseignements et leur permettre une meilleure réussite
- Activité induite : apprendre, observer
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie
Validateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie
Diffusion
Document(s) annexe(s) - A6. Apprendre à apprendre : la métaréflexion
-
Cette ressource est associée à
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AUTEUR(S)
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De Louvain Université Catholique
-
UHA Université de Haute Alsace
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
45485b01-95d3-4872-9736-62c5caba5ce4 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-45485b01-95d3-4872-9736-62c5caba5ce4 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine