Ressource pédagogique : L'apprenance (La formation : théories et dispositifs)

cours / présentation - Date de création : 2009
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Présentation de: L'apprenance (La formation : théories et dispositifs)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Durée d'apprentissage : 30 minutes
Niveau : enseignement supérieur, bac+3
Durée d'exécution : 17 minutes 13 secondes
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : image en mouvement, son
Document : Vidéo FLV (Flash)
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Essentiel de la Grande Leçon "La formation : théories et dispositifs". Illustration de la notion d'apprenance : Présentation de l'auteur, Témoignage et "Grand Témoin".

  • Granularité : leçon
  • Structure : en réseau

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Formation permanente, enseignement pour adultes (374)

Description Rameau

  • Aptitude à l'apprentissage
  • Éducation permanente
  • Éducation des adultes
  • Formation professionnelle

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Clarifier les conceptions de la formation., Identifier les éléments structurants les choix des dispositifs de formation.
  • Notion : Aptitude à l'apprentissage, Éducation permanente, Éducation des adultes, Formation professionnelle
  • Proposition d'utilisation : La ressource s'adresse en priorité aux étudiants en troisième année de licence de sociologie, sciences de l'éducation et formation des maîtres.
  • Activité induite : apprendre, s'auto-former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Aguila Jacques
Validateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole, Lejeune Odile, Marchal Juliette, Maul Joanne

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - L'apprenance (La formation : théories et dispositifs)

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AUTEUR(S)

  • Carré Philippe
    Université Paris-X
  • Tingry Nathalie

ÉDITION

Université Toulouse - Jean Jaurès

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    46603a3e-9df7-4010-9095-59a8cd30b5f4
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-46603a3e-9df7-4010-9095-59a8cd30b5f4
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    13-10-2009