Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Le récit avec dialogues – la fable (Lecture de textes en grec classique 7/8)

Accédez à la ressource pédagogique Le récit avec dialogues – la fable (Lecture de textes en grec classique 7/8)
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogique :
autoévaluation, exercice, cours / présentation - Date de création : 2015
Auteur(s) : Biraud Michèle
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Présentation de: Le récit avec dialogues – la fable (Lecture de textes en grec classique 7/8)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français, Grec
Type pédagogique : autoévaluation, exercice, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 6 heures
Niveau : bac+1, bac+3, licence, bac+2
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : ressource interactive, son, texte
Document : HTML_5
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Nous avons retenu trois fables d’Esope peu connues. La première, plutôt qu’une fable, est presque une nouvelle et elle vous montrera que les loups-garous étaient déjà une notion familière dans la mythologie populaire. La seconde et la troisième, qui nous paraissent plus conventionnelles (mais n’oublions pas que ce recueil est la première manifestation du genre de la fable animalière), jouent sur les attributs psychologiques traditionnels des animaux (la force du lion, la ruse du renard, la bêtise du singe). Pour la troisième, le corpus d’Esope présente deux versions presque semblables, qui vont permettre de renouveler l’exercice fait avec les deux textes sur Persée et Andromède, essayer de comprendre le second texte à partir du premier.

  • Granularité : grain
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Poésie et fiction épiques grecques classiques (883)
  • Poésie grecque classique (881)
  • Langues helléniques; grec classique (480)

Description Rameau

  • Fables grecques
  • Grec (langue)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Notion : Fables grecques, Grec (langue)
  • Activité induite : apprendre, se former

Informations techniques sur cette ressource pédagogique

  • Implémenteur(s) technique(s) : Bado Olivier

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Implémenteur(s) technique(s) : Bado Olivier
Créateur(s) de la métadonnée : Coll Estelle
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Schorle-Stefan Carole

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Le récit avec dialogues – la fable (Lecture de textes en grec classique 7/8)

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AUTEUR(S)

  • Biraud Michèle
    Université Nice

ÉDITION

Université Côte d'Azur

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    839117e5-3a86-40de-92e3-be0dadc321a1
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-839117e5-3a86-40de-92e3-be0dadc321a1
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    30-09-2015

Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Le récit avec dialogues – la fable (Lecture de textes en grec classique 7/8)

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Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français, Grec
Type pédagogique : exercice, autoévaluation, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 6 heures
Niveau : bac+1, bac+2, bac+3, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : ressource interactive, son, texte
Document : HTML_5
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Nous avons retenu trois fables d’Esope peu connues. La première, plutôt qu’une fable, est presque une nouvelle et elle vous montrera que les loups-garous étaient déjà une notion familière dans la mythologie populaire. La seconde et la troisième, qui nous paraissent plus conventionnelles (mais n’oublions pas que ce recueil est la première manifestation du genre de la fable animalière), jouent sur les attributs psychologiques traditionnels des animaux (la force du lion, la ruse du renard, la bêtise du singe). Pour la troisième, le corpus d’Esope présente deux versions presque semblables, qui vont permettre de renouveler l’exercice fait avec les deux textes sur Persée et Andromède, essayer de comprendre le second texte à partir du premier.

  • Granularité : grain
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Poésie et fiction épiques grecques classiques (883)
  • Poésie grecque classique (881)
  • Langues helléniques; grec classique (480)

Description Rameau

  • Fables grecques
  • Grec (langue)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Notion : Fables grecques, Grec (langue)
  • Activité induite : apprendre, se former

Informations techniques sur cette ressource pédagogique

  • Implémenteur(s) technique(s) : Bado Olivier

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Implémenteur(s) technique(s) : Bado Olivier
Créateur(s) de la métadonnée : Coll Estelle
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne

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AUTEUR(S)

  • Biraud Michèle
    Université Nice

ÉDITION

Université Côte d'Azur

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EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    839117e5-3a86-40de-92e3-be0dadc321a1
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-839117e5-3a86-40de-92e3-be0dadc321a1
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    30-09-2015