Ressource pédagogique : Module 8 : Questions de pédagogie autour de la phonétique corrective (parcours PEPF)

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Comment pratiquer la correction phonétique? Quelles activités proposer lors d’une séance, d’un atelier, comment gérer un grand groupe, comment s’effectue la progression phonétique d’un élève à l’autre, comment l’évaluer ? Les « aides technologiques » si souvent présentées comme des remèdes miracle sont-elles vraiment si efficaces ? Les notions d’accent et de norme sont encore abordées mais dans l’espace de la francophonie. Et une séquence « analyse de séances » permet d’aiguiser votre expertise.

• Granularité : leçon

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Phonologie et phonétique (414)

Description Rameau

• Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones
• Phonétique
• Prononciation par des allophones

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Notion : Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones, Phonétique, Prononciation par des allophones
• Activité induite : apprendre