Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Au cours du XIXe sècle, l'Empire ottoman est amené à moderniser ses structures politiques et sociales, face à la pression européenne. Dans les provinces arabes du Moyen-Orient ottoman s'opère alors des changements de nature diverse, dans les domaines politique, littéraire, artistique, social et religieux. La notion d'"éveil" - Nahda en arabe - fait son apparition, pour désigner le combat visant à extraire la société arabe de la "stagnation" (inhitat) dans laquelle elle se trouve. La Nahda est ainsi supposée annoncer une ère nouvelle de réformes et nécessairement en rupture avec un passé considéré comme obscurantiste et inique (zulm), ou tout du moins sclérosé (djumud). En ce sens, la Nahda se rapporte à un processus visant au changement, plutôt qu'à un événement précis, et on comprend aisément que sa nature peut varier en fonction des origines sociale, politique et géographique de ses acteurs. 

• Granularité : 1
• Structure : atomic

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Religion (200)
• Islam, babisme et foi bahaïe (297)
• Sciences naturelles et mathématiques (500)
• Science et religion (215)

Description Rameau

• Renouveau islamique
• Sciences

Informations pédagogiques

• Notion : Renouveau islamique, Sciences
• Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
• Activité induite : apprendre, se former

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Dans ce chapitre, sont abordés : - Qu'est-ce que la Nahda, ou l'éveil du monde arabe à la modernité ? - Polémique autour de la religion et de la science entre Renan et Afghani - Les « réformistes » musulmans et Darwin

• Granularité : grain
• Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Religion (200)
• Islam, babisme et foi bahaïe (297)
• Sciences naturelles et mathématiques (500)
• Science et religion (215)

Description Rameau

• Renouveau islamique
• Sciences

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Notion : Renouveau islamique, Sciences
• Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
• Activité induite : apprendre, se former