Ressource pédagogique : La communication engageante en 5 leçons (cours : La communication engageante 3/6)

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Exposé théorique dans lequel sont abordés : les limites de la communication persuasive l'apport de Kurt Lewin les actes préparatoires et micro-actes préparatoires les notions de contexte d'engagement et d'identification de l'action les attendus et les principes de la communication engageante

• Granularité : leçon
• Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Interaction sociale (302)
• Influence de l'environnement social (155.92)

Description Rameau

• Psychologie sociale -- France -- Vingt et unième siècle
• Engagement (psychologie)
• Persuasion (psychologie)

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Objectif pédagogique : Connaître les deux théories (théorie de la communication persuasive et théorie de l'engagement) à l'origine de la communication engageante, ainsi que la façon dont on passe d'une communication persuasive à une communication engageante.
• Notion : Psychologie sociale -- France -- Vingt et unième siècle, Engagement (psychologie), Persuasion (psychologie)
• Proposition d'utilisation : Cette ressource s'adresse plus particulièrement aux étudiants en deuxième et troisième année de licence et en master de psychologie social.
• Activité induite : apprendre, se former