Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Al-Muqtataf : une manière inédite de concevoir la science en langue arabe - Karam Rizk
cours / présentation - Date de création : 2014
Présentation de: Al-Muqtataf : une manière inédite de concevoir la science en langue arabe - Karam Rizk
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, bac+1, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : ressource interactive, texte
Document : HTML_5
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Al-Muqtataf est une revue mensuelle spécialisée dans les questions scientifiques. Ses fondateurs, Yaacoub Sarrouf et Fares Nimr, sont des membres actifs du cercle intellectuel constitué autour du Collège syrien protestant, ouvert en 1866 avec une classe de 16 étudiants. Cet établissement prendra le nom de l'Université américaine de Beyrouth en 1920. Une telle institution s'inscrit dans les initiatives qui accompagnent ke mouvement de la Nahda émergeant autour de Beyrouth, du Caire et d'Alexandrie et touchant les élites de langue arabe. Le choix de la spécialisation est à la fois volontaire et dicté par la contingence. Sous le règne du sultan Abduhamid II, il est plus aisé de publier sur les questions scientifiques que de pratiquer toute autre activité à caractère politique, soumise à un contrôle rigoureux et à la censure.
- Granularité : grain
- Structure : atomique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Religion (200)
- Sciences naturelles et mathématiques (500)
- Publications en série (805)
- Science et religion (215)
Description Rameau
- Périodiques arabes
- Religion
- Sciences
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Notion : Périodiques arabes, Religion, Sciences
- Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
- Activité induite : apprendre, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette, Kocher Alyson
Éditeur(s)
-
Le Mans Université
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Université Ouverte des Humanités
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H-EMED .
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E-OMED .
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Al-Muqtataf : une manière inédite de concevoir la science en langue arabe - Karam Rizk
- Cette ressource fait partie de
-
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- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=e000be02-8aa2-4658-ae4e-97237d4e022e
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=aea3a99d-97d9-41b5-a64e-e3139ed8fa41
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=6c66faa4-67a4-470b-bc58-9db12ab6b1d6
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=33af0561-4d81-4297-b664-666fa94ad67b
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=834d7a6c-3d00-41f6-9cbb-c80bb8d6cb87
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=3e3e99dd-1257-45e4-b391-2d4a263ecf31
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=5d404ae2-8520-47bb-8049-51f94aef8c7c
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=b9f841a1-600b-422d-b6e6-1077dbcca7f6
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=badd51fc-b7c7-4768-af63-c3bb54fd734a
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=36cc1f6b-78a7-45c0-8767-7db848d72b2e
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=87cd637a-3f06-4063-9c56-36ae98732f15
AUTEUR(S)
-
Rizk Karam
ÉDITION
Le Mans Université
Université Ouverte des Humanités
H-EMED .
E-OMED .
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
9e593740-f430-482e-90cf-bc9355b90fe0 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-9e593740-f430-482e-90cf-bc9355b90fe0 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
11-09-2014
Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Al-Muqtataf : une manière inédite de concevoir la science en langue arabe - Karam Rizk
cours / présentation - Date de création : 2014
Présentation de: Al-Muqtataf : une manière inédite de concevoir la science en langue arabe - Karam Rizk
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : bac+1, enseignement supérieur, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : ressource interactive, texte
Document : HTML_5
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Al-Muqtataf est une revue mensuelle spécialisée dans les questions scientifiques. Dans ce chapitre sont abordés la fondation et la diffusion de cette revue arabe ainsi que la thèse qu'elle véhicule à savoir une nouvelle démarche scientifique et une relecture des rapports entre science et religion.
- Granularité : grain
- Structure : atomique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Religion (200)
- Sciences naturelles et mathématiques (500)
- Publications en série (805)
- Science et religion (215)
Description Rameau
- Périodiques arabes
- Religion
- Sciences
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Notion : Périodiques arabes, Religion, Sciences
- Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
- Activité induite : apprendre, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette
Éditeur(s)
-
Université du Maine, Le Mans-Laval
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Université Ouverte des Humanités
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H-EMED .
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E-OMED .
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Al-Muqtataf : une manière inédite de concevoir la science en langue arabe - Karam Rizk
- Cette ressource fait partie de
- Cette ressource est associée à
AUTEUR(S)
-
Rizk Karam
ÉDITION
Université du Maine, Le Mans-Laval
Université Ouverte des Humanités
H-EMED .
E-OMED .
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
9e593740-f430-482e-90cf-bc9355b90fe0 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-9e593740-f430-482e-90cf-bc9355b90fe0 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
11-09-2014