Ressource pédagogique : Latin - Remise à niveau
Mots-clés :
exercice, autoévaluation, guide, liste de références, cours / présentation - Date de création : 2014
Présentation de: Latin - Remise à niveau
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français, Latin
Type pédagogique : exercice, autoévaluation, guide, liste de références, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 156 heures
Niveau : bac+1, enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français, Latin
Contenu : image fixe, ressource interactive, son, texte
Document : HTML_5
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Ce programme s'adresse à tous ceux qui, tout en ayant étudié le latin dans le secondaire ou le supérieur, ont conscience d'avoir souvent des connaissances fragmentaires et lacunaires. Une telle situation oblige donc à une remise à niveau systématique, aussi bien sur le plan grammatical et lexical qu'historique ou littéraire. Les textes qui ouvrent chacune des douze unités servent de support à des révisions d'histoire romaine – de la période royale à la fin de la République – mais aussi (et surtout) à des révisions grammaticales progressives : les premiers chapitres sont uniquement axés sur la morphologie, puis vient la syntaxe.
- Granularité : cours
- Structure : hiérarchique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Dictionnaires du latin classique (473)
- Grammaire du latin classique (475)
- Usage du latin classique (478)
- Système d’écriture et phonologie du latin classique (471)
Description Rameau
- Latin (langue)
- Grammaire comparée (langue) -- Latin
- Déclinaison (linguistique)
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Notion : Latin (langue), Grammaire comparée (langue) -- Latin, Déclinaison (linguistique)
- Proposition d'utilisation : Cette ressource peut être intégrée dans un dispositif en complément d'un enseignement présentiel (présentiel enrichi ou amélioré, hybridation) et dans un dispositif en complément d'un enseignement en Enseignement À Distance (EAD) ou Formation À Distance (FOAD)., Elle peut également être utilisée dans le cadre d'un apprentissage en autonomie ainsi que dans le cadre d'un apprentissage en formation initiale ou en reprise., Enfin, elle peut aussi être utilisée comme support de cours pour des enseignants dans le secondaire ou le supérieur.
- Activité induite : apprendre, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Besson Odile
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne
Éditeur(s)
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Université Paul-Valéry - Montpellier 3
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Université Ouverte des Humanités
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Latin - Remise à niveau
-
Cette ressource contient
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=df344987-390a-4597-a5ca-22d4bd7c0e66
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=22a411dc-7207-483f-95b3-56241baab8b3
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=71e6554d-30b8-441b-9008-ae1cab9b8184
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- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=cd723f0e-5ef3-4c4b-bbe9-275e92328753
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=3a55dda1-df81-42c9-a113-a85cbbee382e
- Cette ressource est associée à
AUTEUR(S)
-
Bakhouche Béatrice
Université Montpellier-III -
Échalier Laure
Université Montpellier-III -
DUTHOIT Eugénie
ÉDITION
Université Paul-Valéry - Montpellier 3
Université Ouverte des Humanités
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
afbb7d09-922b-40c6-b94f-8596348e0ced -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-afbb7d09-922b-40c6-b94f-8596348e0ced -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
02-09-2014