Ressource pédagogique : les signes religieux (La coexistence religieuse au XVI siècle et aujourd'hui, à partir de l'histoire du pèlerinage de Dom Loupvent en 1531, 7/8)

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

- Licite et illicite- Impur et sacré, un sens comparable- Interdit et acculturation- Concurrence communautaire et surenchère

• Granularité : leçon
• Structure : hiérarchique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Islam, babisme et foi bahaïe (297)
• Expérience, vie et pratiques religieuses (204)
• Pratique personnel (islam) (297.576)

Description Rameau

• Vie religieuse -- Islam
• Islam -- Coutume et pratiques
• Moeurs et coutumes -- Tabou alimentaire

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Objectif pédagogique : Apprentissage sur la Renaissance., Compréhension des questions du vivre ensemble en situation de pluriconfessionnalité., Reconnaître des problématiques communes entre l'histoire et l'actualité et en apprécier la complexité., Pour les étudiants en Master d'histoire métiers de l'enseignement, cette ressource permet d'aborder la question de l'enseignement du fait religieux au collège et au lycée.
• Notion : Vie religieuse -- Islam, Islam -- Coutume et pratiques, Moeurs et coutumes -- Tabou alimentaire
• Activité induite : apprendre, se former