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Chinese Spaces and Cultural Makers in African Cities
Description
:
Espaces de la culture chinoise en Afrique : diffusion, agencements, interactions Etudes du Soft power chinois en Afrique et des espaces socio-culturels ouverts par des communautés chinoises et africaines diversifiées Ce projet de recherche est le premier à l’échelle européenne à étudier ...
Mots clés
:
sociologie de l'éducation, Sociologie de la vie quotidienne, Sociologie du développement, Anthropologie économique, Anthropologie rurale, Géographie culturelle, Etudes interculturelles, Sociologie des migrations, anthropologie culturelle, histoire culturelle, sociologie urbaine, sociologie de la ...
Date
:
11-09-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Chinese Spaces and Cultural Makers in African Cities
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Biodiversidad en Costa Rica : Programas de educación ambiental en Monteverde
Description
:
La Reserva Biológica del Bosque Tropical Nuboso es la más famosa del mundo y una de las áreas protegidas privadas más importantes de Costa Rica. Visitada por personas de diversos países amantes de la naturaleza que buscan disfrutar, apreciar y estudiar la abundante biodiversidad de sus ecosistemas. ...
Mots clés
:
Sciences de l'environnement, écologie, Science de l'éducation, didactique
Date
:
13-09-2007
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Biodiversidad en Costa Rica : Programas de educación ambiental en Monteverde
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Organisation de dispositifs pour tous les apprenants : la question de l'évaluation inclusive / Verity Donnelly
Description
:
Organisation de dispositifs pour tous les apprenants : la question de l'évaluation inclusive / Verity Donnelly, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, ...
Mots clés
:
intégration scolaire, évaluation des élèves, enfants handicapés (éducation)
Date
:
03-02-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Jean-Jaurès - campus Mirail et aux auteurs.
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Organisation de dispositifs pour tous les apprenants : la question de l'évaluation inclusive / Verity Donnelly
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Codage et Dressage: visibilité, lisibilité et communication entre le vivant et l'intelligent - Doueihi
Description
:
Quel imaginaire d'intelligence et de pertinence habite ces échanges implicites mais fondateurs?
Mots clés
:
Education, Apprendre
Date
:
08-06-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Codage et Dressage: visibilité, lisibilité et communication entre le vivant et l'intelligent - Doueihi
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Prix Charles et Monique Morazé 2014 - Mala SINGH
Description
:
Le Prix Charles et Monique Morazé, remis par la Fondation Maison des Sciences de l’Homme pour la deuxième fois, a été créé pour distinguer des travaux portant sur deux grands thèmes : éducation et société d’une part ; sciences et société d’autre part. Le Prix 2014 est attribué à Madame Mala SINGH, ...
Mots clés
:
sociologie de l'éducation, Sociologie des rapports sociaux, Sociologie des idées, Sociologie des groupes sociaux, Sociologie de l'organisation, Sociologie du développement
Date
:
09-12-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Prix Charles et Monique Morazé 2014 - Mala SINGH
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Ouverture scientifique du colloque EsCA
Description
:
Espaces de la culture chinoise en Afrique : diffusion, agencements, interactions Etudes du Soft power chinois en Afrique et des espaces socio-culturels ouverts par des communautés chinoises et africaines diversifiées Ce projet de recherche est le premier à l’échelle européenne à étudier ...
Mots clés
:
sociologie de l'éducation, Sociologie de la vie quotidienne, Sociologie du développement, Anthropologie économique, Anthropologie rurale, Géographie culturelle, Etudes interculturelles, Sociologie des migrations, anthropologie culturelle, histoire culturelle, sociologie urbaine, sociologie de la ...
Date
:
09-09-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Ouverture scientifique du colloque EsCA
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Chinese Spaces of Diffusion & Interaction in Africa
Description
:
While political at the time of African independence, the channels of diffusion and interaction between the African countries and China have predominantly been apprehended over the past few years in economic and geostrategic terms. The notion of “soft power”, sometimes translated as “cultural dip ...
Mots clés
:
sociologie de l'éducation, Sociologie de la vie quotidienne, Sociologie du développement, Anthropologie économique, Anthropologie rurale, Géographie culturelle, Etudes interculturelles, Sociologie des migrations, anthropologie culturelle, histoire culturelle, sociologie urbaine, sociologie de la ...
Date
:
10-09-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Chinese Spaces of Diffusion & Interaction in Africa
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Pouvons-nous construire des universités ? / François Dubet
Description
:
Pouvons-nous construire des universités ? / François Dubet. Conférence donnée dans le cadre des Assises de l'Université. Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail, 3 décembre 2010. Le sociologue, François Dubet, spécialiste de l'éducation, présente son analyse de l'état de l'université en France ...
Mots clés
:
loi LRU, autonomie universitaire, condition étudiante (France), discrimination en éducation, politique de l'enseignement supérieur (France), politique de la recherche scientifique, réforme de l'université (France), système universitaire (France), universités (France)
Date
:
03-12-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'auteur.
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Pouvons-nous construire des universités ? / François Dubet
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2 - François Dubet / Rendez-vous de crise / Mais que fait l’école (suite...)?
Description
:
Mais que fait l’école ? (Suite...) Rendez-vous de crise Enregistré le lundi 9 janvier 2012 à l'Amphithéâtre de l'EHESS Le thème de la crise de l’école s’est durablement installé dans le débat français. Crise de confiance des parents et élèves à l’égard d’un système qui semble ne plus être en ...
Mots clés
:
inégalités scolaires, crise, école, politiques publiques pour l'éducation
Date
:
09-01-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © Direction de l'Audiovisuel / EHESS / 2012
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2 - François Dubet / Rendez-vous de crise / Mais que fait l’école (suite...)?
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EN-4. Resolving complex issues and managing uncertainty, an ESD lesson to learn
Description
:
Laurent Dubois discusses the necessity to make the learning methods progress in order that they enable a better understanding of uncertainty and complexity. He proposes an historical perspective of this issue and evokes the tools which could be used for that.
Mots clés
:
Education, environment, sustainable development, complexity, uncertainty
Date
:
15-06-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
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EN-4. Resolving complex issues and managing uncertainty, an ESD lesson to learn
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