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IPM 2004 : Evaluation de l'utilisation des ressources pédagogiques par les étudiants du dispositif de formation à distance ESSQU@D

Description : Le dispositif de formation ESSQU@D est basé sur l'utilisation par les enseignants et les étudiants d'une plate-forme logicielle assurant à la fois des fonctions "auteur" de création de ressources en ligne, des fonctions "lecteur" de parcours des ressources, et des fonctions "tuteur" de suivi des ...

Mots clés : pédagogie, enseignement à distance, Internet, apprentissage, Enseignement médical, IPM 2004

Date : 02-12-2004

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

IPM 2004 : Evaluation de l'utilisation des ressources pédagogiques par les étudiants du dispositif de formation à distance ESSQU@D

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IPM 2004 : Intern@tice

Description : La Faculté de médecine de Nice a mis en place un environnement collaboratif de travail entre enseignants et internes en médecine. Intern@tice comporte un ensemble de ressources proposées par les enseignants. L'accent est mis sur la pédagogie de l'enseignement clinique. Origine ...

Mots clés : pédagogie, enseignement à distance, Internet, médecine, Enseignement médical, IPM 2004, internat et résidence

Date : 02-12-2004

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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Une expérience de 'blended learning' en école d'ingénieur / Pierre Stéphan, Renaud Lavabre

Description : Une expérience de 'blended learning' en école d'ingénieur / Pierre Stéphan, Renaud Lavabre, in "PédagoTICE 2015", colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail ...

Mots clés : enseignement et nouvelles technologies, formations à distance, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, enseignement mixte

Date : 30-06-2015

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DIU de Podologie 2014 : Le Pied Neurologique

Description : DIU de Podologie 2014 : Le Pied Neurologique Intervenant : Pr. Christian Tavernier Professeur des Universités en Rhumatologie de Dijon, Service de rhumatologie, CHU F. Mitterand. Résumé : Pied neurologique, Maladie de Tévenard, Maladie de Bureau et Barrière, maladie de Charcot Marie Tooth, maladie ...

Mots clés : anatomie, neuropathies, maladie de tévenard, maladie de charcot, douleurs osseuses, iatrogène, Podologie, Enseignement a? distance, 2014, pied, DIU, CHU, médicaments, effets indésirables, cours, Dijon

Date : 07-02-2014

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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IPM 2004 : Evaluation d'une formation en santé publique

Description : Une formation associant successivement cours en ligne et visio-conférences a été mise en place par les UFR de médecine de Rouen et Caen en 2003-04 dans le cadre du certificat "Méthodologie d'évaluation médico-économique dans les systèmes de santé" de la maîtrise des Sciences Biologiques et Médic ...

Mots clés : pédagogie, enseignement à distance, Internet, apprentissage, Enseignement médical, IPM 2004

Date : 02-12-2004

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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Température de surface des planètes et effet de serre

Description : Relations entre température d'équilibre et distance au Soleil, albédo et effet de serre, notion de température moyenne.

Mots clés : température à l'équilibre, température moyenne, albédo, effet de serre, distance au Soleil, Mercure, Mars, Vénus, Terre, Titan, atmosphère, loi de Stefan, corps noir, Loi de Wien

Date : 20-07-2000

Droits : Voir mentions légales http://planet-terre.ens-lyon.fr/services/mentions-legales

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Le passage de Vénus

Description : Vénus est passée devant le Soleil le 8 juin 2004... Vous avez pu l'observer pendant 6 heures, de 7h20 environ à 13h20. C'est un évènement rare (il se produit 2 fois par siècle environ)... Mais mis à part sa rareté, quel est l'intérêt de ce phénomène ? À quoi sert l'observation du passage de Vénus ...

Mots clés : passage de Vénus, transit de Vénus, parallaxe stellaire, parallaxe équatoriale, mesure de distances

Date : 02-06-2004

Droits : Voir mentions légales http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/mentions-legales

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Le CNED, du timbre poste à l'Internet

Description : Créé lors de la seconde guerre mondiale pour pallier l'absence d'enseignants auprès des jeunes publics scolarisés, le CNED, Centre National dEnseignement à Distance fut dispensateur de « cours par correspondance » avant de devenir l'opérateur phare de la formation à distance en France, utilisant ...

Mots clés : FOAD, formation à distance, enseignement à distance, nouvelles technologies de l'information et de la communication

Date : 01-06-2001

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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Le concept de campus numérique

Description : Guy Aubert, directeur général du CNED, présente le concept de campus dits « numériques » élaboré les ministères de l'éducation nationale et de la recherche pour promouvoir l'utilisation des technologies de communication dans l'enseignement supérieur et favoriser l'évolution vers la formation tout ...

Mots clés : FOAD, formation à distance, enseignement à distance, nouvelles technologies de l'information et de la communication

Date : 01-06-2001

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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