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Témoignage de Dawitt - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

Description : Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés : quels parcours d'inclusion pour des élèves en situation de vulnérabilité ? Témoignage de Dawitt, un ancien élève d'UPE2A de lycée En savoir plus sur le séminaire

Mots clés : dispositifs d'aide à la réussite, étude et enseignement (allophones)

Date : 02-05-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html

Témoignage de Dawitt - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

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Ouverture du séminaire (partie 2) - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

Description : Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés : quels parcours d'inclusion pour des élèves en situation de vulnérabilité ? Ouverture du séminaire Ollivier Hunault, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe de l’enseignement primaire A ...

Mots clés : dispositifs d'aide à la réussite, étude et enseignement (allophones)

Date : 02-05-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html

Ouverture du séminaire (partie 2) - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

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Table ronde n°1 - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

Description : Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés : quels parcours d'inclusion pour des élèves en situation de vulnérabilité ? Table ronde n°1 : Pilotage de la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés de 16 ans et plus : quelle orga ...

Mots clés : dispositifs d'aide à la réussite, étude et enseignement (allophones)

Date : 02-05-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html

Table ronde n°1 - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

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Clôture des travaux - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

Description : Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés : quels parcours d'inclusion pour des élèves en situation de vulnérabilité ? Clôture des travaux : Jean-Pierre Bellier, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe établissements et vie scol ...

Mots clés : dispositifs d'aide à la réussite, étude et enseignement (allophones)

Date : 02-05-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html

Clôture des travaux - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

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03 Construire l'innovation en VAE

Description : Animateur : Gilles Chagnon (U.P.M.C. - F.C.) René Desbiolles (C.F.P.B. Banques) Norbert Jaouen (Chargé de mission nationale V.A.E. - MEN) David Rivoire (Cabinet "Les 2 Rives") Yaël Salama (Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées)

Mots clés : formation à distance, VAE

Date : 21-03-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

03 Construire l'innovation en VAE

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Pour une école maternelle inclusive : des constats aux perspectives d'actions et de formations

Description : Le 26 avril 2017, l’INS HEA en partenariat avec l’Anecamsp et la Fnaseph, organisait la troisième journée de formation « l’école inclusive, mode d’emploi » intitulée : « première rentrée scolaire : accueil et accompagnement en maternelle ». C’est dans ce cadre que Martine Janner Raimondi, professeure ...

Mots clés : inclusion, droit à l'éducation, handicap, école maternelle

Date : 26-04-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Pour une école maternelle inclusive : des constats aux perspectives d'actions et de formations

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DÉBAT : L’UNIVERSITÉ DU FUTUR ET LA PENSÉE MOSAÏQUE

Description : M. Michel Deneken Président de l’Université de Strasbourg Mme Catherine Trautmann ancienne maire de Strasbourg et ministre de la Culture

Mots clés : université, philosophie

Date : 12-10-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. M. Michel Deneken Président de l’Université de Strasbourg Mme Catherine Trautmann ancienne maire de Strasbourg et ministre de la Culture

DÉBAT : L’UNIVERSITÉ DU FUTUR ET LA PENSÉE MOSAÏQUE

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Teaser INS HEA.tv

Description : Bande annonce faisant la promotion des différentes réalisations audiovisuelles consultables sur la chaine INS HEA.tv visible sur Canal U et à partir du site internet de l'INS HEA.

Mots clés : handicap, Numérique - Communication - Web, Education spécialisée

Date : 20-10-2017

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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DU AUTISME ET APPRENTISSAGES

Description : Les enfants et adolescents présentant des troubles du spectre autistique peuvent fréquemment rencontrer des difficultés dans leurs apprentissages scolaires. Très diverses dans leurs formes ces difficultés appellent, à l’heure de l’éducation inclusive, des réponses didactiques, pédagogiques et éd ...

Mots clés : handicap, inclusion, autisme, besoins éducatifs particuliers

Date : 10-10-2017

DU AUTISME ET APPRENTISSAGES

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