472 résultats : UNIVERSITÉ TOULOUSE-JEAN JAURÈS-CAMPUS MIRAIL

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472 résultats
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Description : Éthiques environnementales et wilderness / Catherine Larrère, in "Espaces sanctuarisés aux États-Unis", Journée d'études organisée, sous la responsabilité d'Aurélie Guillain (axe « Poéthiques », laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes, CAS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès, 27 mars 2015. * Illustration ...
Mots clés : éthique environnementale, philosophie de la nature, nature (esthétique)
Date : 27-03-2015
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Description : Style et colère : juger les formes de vie / Marielle Macé, in séminaire Poéthiques organisé par Jean-Yves Laurichesse (laboratoire Laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire, équipe Littérature et Herméneutique- PLH-ELH) et Nathalie Cochoy (laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes-CAS), Université ...
Mots clés : littérature (esthétique), réception des oeuvres, lecture (influence), manière d'être (philosophie), style (esthétique), Pier Paolo Pasolini (1922-1975)
Date : 27-11-2015
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Description : L’hospitalité peut-elle être cosmopolitique ? ?/ Guillaume Le Blanc, conférence in séminaire Poéthiques « Hospitalités » organisé sous la responsabilité scientifique de Jean-Yves Laurichesse (Laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire, équipe Littérature et Herméneutique-PLH/ELH) et Nathalie ...
Mots clés : émigration et immigration (politique publique), cosmopolitisme, solidarité (philosophie sociale), autrui (morale), hospitalité (morale pratique), citoyenneté mondiale, altérité (philosophie)
Date : 22-10-2021
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Description : Concerter,  rencontrer, créer du commun / Clémence Le Nir, in Journée d'étude "L'effondrement qui vient. Design & stratégie pour activer le changement" organisée, sous la responsabilité de Fabienne Denoual, par le laboratoire Lettres, Langages et Arts-Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, ...
Mots clés : interaction sociale, échange social, design urbain, économie collaborative
Date : 06-03-2017
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Description : Traces environnementales et mémoire en géochimie / Gaël Le Roux, in Atelier transversal ProusTime. A la recherche du temps avec Proust : mémoire et traces ?(séance 1), organisé par l'Équipe Littérature et Herméneutique (ELH) du laboratoire de recherche Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH), sous ...
Mots clés : paléoenvironnement, datation radioactive, éléments traces (géochimie), biogéochimie, archives environnementales
Date : 25-01-2017
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Description : Analyse comparée des journaux de Gertrud Köbner, Helene Schaarschmidt et Helene Fürnkranz / Hélène Leclerc, in journée d'étude "Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre", organisé par le Centre de Recherches et d'Études Germaniques (CREG) en partenariat avec ...
Mots clés : journal intime, camps de concentration (France ; sud), détenues de camp d'internement, récits de détention, Hautes-Pyrénées (France)
Date : 19-02-2016
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Description : Concurrence des genres. Portrait, nu et paysage dans "Portrait de la jeune fille en feu" (Céline Sciamma, 2019) / Sophie Lécole-Solnychkine, in "Les enjeux mémoriels du portrait", Journée d'étude organisée par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) sous la direction scientifique ...
Mots clés : peinture de portraits, peinture et cinéma, corps humain (dans l'art), portrait (au cinéma), paysage (au cinéma), nu féminin (au cinéma), portrait et mémoire, souvenir (dans l'art)
Date : 13-10-2021
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Description : Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation / Nathalie Lefranc, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université Toulouse ...
Mots clés : évaluation des compétences, apprentissage professionnel, enfants handicapés (éducation)
Date : 02-02-2015
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Description : Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation [st LSF] / Nathalie Lefranc, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université ...
Mots clés : évaluation des compétences, apprentissage professionnel, enfants handicapés (éducation)
Date : 02-02-2015
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Description : L'essai : un droit à l'erreur théologique / Alain Legros, in "L'erreur chez Montaigne", colloque organisé par la Société internationale des amis de Montaigne avec la collaboration de l’Université Bordeaux Montaigne (Centre Montaigne-TELEM) et la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine (MSHA), ...
Mots clés : Michel de Montaigne (1533-1592)
Date : 04-12-2014
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