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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : IDEFI – SAMSEI Stratégies d’Apprentissage des Métiers de Santé en Environnement Immersif. Auteurs : Xavier MARTIN, Lyon 1 Résumé : Le projet SAMSEI (Stratégies d’Apprentissage des Métiers de Santé en Environnement Immersif) a pour objectif la mise en place d’un programme ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : discussion : IDEFI. Auteurs : Christine AMMIRATI (Amiens), Xavier MARTIN (Lyon 1). Résumé : discussion : IDEFI. L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Conférence enregistrée lors ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Simulation en Anesthésie-Réanimation. Auteurs : Alexandre MIGNON, Paris V Descartes Résumé : non communiqué L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Conférence enregistrée lors ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Opensim comme environnement de simulation en anthropologie. Auteurs : Michel NACHEZ (Université de Strasbourg). Résumé : L’Université de  Strasbourg  modélise  le  campus,  dans  le  cadre  du   Centre  de  Culture Numérique. C’est aussi dans ce monde virtuel, plateforme ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Projet Métaciel : enseigner la prothèse autrement... Auteur (s) : Marion BESSADET CHU Clermont-Ferrand, Service d’Odontologie, Hôtel-Dieu, F-63000 Clermont-Ferrand, France marion.bessadet@udamail.fr    Emmanuel NICOLAS Clermont Université, Université d’Auvergne, EA 4847, ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 09-11-2012
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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : usage des ressources numériques dans l’enseignement et touchant nos 4 publics : FI, FC, Francophonie, Grand Public. Auteurs : Pascal ODOU, Lille 2 Résumé : La création de supports numériques est un outil à la disposition de l’enseignant pour développer l’interactivité ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Du livret de poche à l’application interactive Auteurs : Matthieu POUPLIN et Henri-Jean PHILIPPE, TICES Nantes Résumé : non transmis L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Con ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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UNIT
Description : À l’interface entre biologie, informatique et mathématiques, la bioinformatique analyse et interprète, au moyen de méthodes informatiques, les données biologiques que sont les séquences des gènes et des protéines cellulaires.
Mots clés : banque de données, banque de séquences, séquençage du génome, génomique, fuscia
Date : 22-03-2004
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Description : Titre : IP3S Lille 2012 : usage des ressources numériques dans l’enseignement et touchant nos 4 publics : FI, FC, Francophonie, Grand Public. Auteurs : Pierre RAVAUX, Lille 2 Résumé : La création de supports numériques est un outil à la disposition de l’enseignant pour développer l’interactivité ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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UNIT
Description : L’efficacité actuelle des techniques de séquençage de l’ADN permet des projets à grande échelle. François Rechenmann en parle dans cet épisode du podcast audio.
Mots clés : podcast, séquençage du génome, ADN, comparaison de séquence, banque de séquences, fuscia
Date : 16-03-2010
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