597 résultats : contre-culture

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PARTIE IV : Les acteurs : médecins hygiénistes et collectivités locales
Description : Les débuts de la IIIe République voient l'éducation physique s'imposer dans le champ scolaire, dans un projet plus large : le procès hygiénique. Si l'exercice physique est alors un temps hygiénique parmi d'autres, il se déploie aussi de façon privilégiée dans l'Armée. Ce développement de la ...
Mots clés : sociologie, gymnastique, histoires du sport, histoire, Education physique, Culture corporelle scolaire
Date : 07-07-2016
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CONCLUSION
Description : La période 1939 - 1945 est très importante dans la construction de la discipline éducation physique, mais c'est une période également très délicate. En effet, il y a souvent confusion entre Education Physique et Sportive et Education Générale et Sportive. De nombreux changements vont apparaître ...
Mots clés : sociologie, gymnastique, histoires du sport, histoire, Education physique, Culture corporelle scolaire
Date : 07-07-2016
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Robert J. Fouser - Cold War Cosmopolitanism and Theorization of “Culture” and of the “Native Speaker” in Foreign Language Education in the United States from 1945-1970
Description : In this paper, I will explore the relationship between Cold War cosmopolitanism and theorization of the role of culture and of the “native speaker” in foreign language education from 1945 to 1970. The term “Cold War cosmopolitanism” comes from the research by Klein (2003, 2020) on cultural exchanges between ...
Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, Cold War cosmopolitanism, language and “culture”, native speakers, exchange programs
Date : 09-06-2021
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Jennifer Meier - The influence of the zeitgeist on the development of cultural learning in foreign language teaching in Germany from 1945 to the present.
Description : Since the 19th century researchers have been investigating the question whether we need to learn about culture in the foreign language classroom or not (e.g., Volkmann 2010: 1), and it now seems clear that language and culture cannot be thought of separately. A glance at German curricula is enough to see that the German ...
Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, Germany, Zeitgeist and cultural learning, , history of teaching culture, intercultural learning, global learning, CEFR, Area studies (Landeskunde)
Date : 09-06-2021
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ZHANG Ge - La culture française dans les manuels de FLE en Chine de 1949 à 2019 : représentation, conception, évolution
Description : Parmi les trois pôles fondamentaux qui composent le triangle didactique, à savoir la langue, le sujet et le monde, le premier a été pendant longtemps privilégié. La langue, la culture, la communication ainsi que d’autres contenus constituent les objets du cours de langue étrangère. Le manuel, support ...
Mots clés : Chine, représentation, didactique des langues, Manuel, histoire des idées, fle, Didactique du français langue étrangère, culture
Date : 09-06-2021
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Jésabel ROBIN - De la réception en Suisse alémanique de conceptions didactiques élaborées en France: petite histoire des épistémologies (il)légitimées
Description : Les situations de didactique des langues sont des situations sociolinguistiques. (Blanchet, 2018, p.209)    Explicitement ou implicitement, chaque contexte académique est régi par des positionnements épistémologiques et des évidences didactiques (Robin, 2020, à paraître). Certaines conceptions et prat ...
Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, fle, Didactique du français langue étrangère, didactologie des langues et des cultures, évidences didactiques, épistémologies
Date : 09-06-2021
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Georges Daniel VERONIQUE - Contre l’applicationnisme linguistique, la Didactologie des langues-cultures
Description : Le terme de linguistique appliquée émerge en Europe à la fin des années 50. En France, le Centre de Linguistique Appliquée de Besançon (CLAB) est créé en 1958. Une décennie de travaux en linguistique appliquée orientés vers l’enseignement des langues (LA1) et la traduction automatique (LA2) s’ouvre ...
Mots clés : didactique des langues, histoire des idées, fle, Linguistique appliquée, Didactique du français langue étrangère, didactologie des langues cultures, langue-culture, langue
Date : 09-06-2021
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02_Culture numérique | François Girault (Unicaen, DSI) Reste t il une vie privée à l'ère du numérique ?
Description : Cours de Culture numérique dans le cadre de la Licence Humanités parcours Humanités numériques. François Girault Protection des données personnelles http://ufrhss.unicaen.fr/disciplines/humanites-numeriques/
Mots clés : culture numérique, humanité numérique
Date : 12-10-2021
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Ce document pédagogique vous a intéressé... partagez-le, il appartient au monde des ressources éducatives ouvertes (OER : Open Educational Resources) Licence Creative Commons, by-sa
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Le Paris des jeunes Turcs
Description : « Le Paris des Jeunes Turcs », film-documentaire (45 minutes),Paris, 2008 (écrit par F. Georgeon et réalisé par François Georgeon et Philippe Kergraisse), Production : UMR 8032 et Division Audiovisuelle EHESS. http://cetobac.ehess.fr/index.php?181
Mots clés : intellectuels, culture turque
Date : 08-10-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © Direction de l'Image et du Son/CETOBaC/EHESS/2021
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#179 - Nashieli Rangel Loera - Terres, échanges, et "considération". La production quotidienne du territoire
Description : https://www.iea-nantes.fr/fr/chercheurs/rangel-loera-nashieli_478 La région rurale du Pontal de Paranapanema est celle qui, au cours de ces 35  dernières années dans l´état de São Paulo, a eu le plus grand nombre de terres réparties  (assentamentos) par l´État aux demandeurs de terre participant ...
Mots clés : sociologie, assentamento, région rurale du Pontal, Paranapanema, Nashieli Rangel Loera, São Paulo, IEA NANTES, entretien, ethnographie, anthropologie, culture
Date : 28-06-2021
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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#179 - Nashieli Rangel Loera - Terres, échanges, et "considération". La production quotidienne du territoire
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