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Projet Demenÿ : Histoire de l'éducation physique depuis le milieu du XIXe siècle

Description : Leçon interactive d'histoire de l'éducation physique depuis 1789, composée de 16 Essentiels, de 8 Grandes Leçons et d'une section Etudes et Documents qui présente notamment plus de 300 textes officiels régissant la discipline depuis le milieu du XIXe siècle.

Mots clés : Histoire, Sociologie, Epistémologie, Education Physique, CAPEPS, Agrégation d'EPS

Date : 2014

Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Projet Demenÿ : Histoire de l'éducation physique depuis le milieu du XIXe siècle

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IP3S session XV - L'association de formation médicale continue universitaire

Description : Un site Internet de FMC : pourquoi faire ? par Christian BINET (Tours) Le nouveau dispositif mis en place en France par les CNFMC et les actions réalisées par FMC-EPP-Université par Jean Dominique de KORWIN (Nancy) ...

Mots clés : e-learning, agrégateur de flux RSS, technologies éducatives, Marrakech 2008, IP3S, TCS, formation médicale continue, TICE, test de concordance de script, CNMFC

Date : 04-11-2008

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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Réseaux de capteurs sans fil

Description : Ce cours introduit à la technologie de réseaux de capteurs sans fils. Il est composé des thèmes suivants : - introduction, architectures et applications - le système d'exploitation pour réseaux de capteurs : TinyOS, - la communication dans les réseaux de capteurs, - l'économie d'énergie et la to ...

Mots clés : réseau de capteur sans fil, architecture RCSF, noeud capteur, TinyOS, langage de programmation nesC, modèle en couches, ZigBee, IEEE 802.15.4, protocole de routage, économie d'énergie, tolérance aux pannes, sécurité des échanges, gestion de clés, sécurité du routage, sécurité de l'agrégation

Date : 15-10-2008

Droits : Licence Créative commons : Paternité - pas d'utilisation commerciale

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CULTURE NUMÉRIQUE : 15 Les flux RSS et les agrégateurs

Description : RSS, Really Simple Syndication, permet de décrire dans un petit fichier remis à jour en permanence le contenu d'un site web. Dès lors, un internaute peut être averti de toute publication sur le site. RSS est un symbole de l'innovation ascendante, qui part despratiques des usagers et des webde ...

Mots clés : agrégateur de flux RSS, culture numérique, cyberculture, flux RSS

Date : 04-12-2009

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Ce document pédagogique vous a intéressé... partagez-le, il appartient au monde des ressources éducatives ouvertes (OER : Open Educational Resources) Licence Creative Commons, by-nc,sa

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Relations entre classes -- Algorithmique

Description : Il existe trois grandes catégories de relations entre classes qui diffèrent à la fois au niveau conceptuel et au niveau du codage: L'association, L'agrégation, L'héritage. Pour chaque catégorie, nous verrons la notation utilisée dans le diagramme de classes d'UML (Unified Modeling Language, langage ...

Mots clés : Association, Agrégation, Héritage, Relations entre classes

Date : 04-2015

Droits : Licence creative commons de type 3:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr - pour plus d'information contacter l'auteur

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Classes (suite) -- Programmation Java

Description : Ce module complète la notion de classe (attributs partagés, méthodes partagées) et introduit la classe Vecteur.

Mots clés : Attributs partagés et Méthodes partagées, Classe Vecteur, Axiomatique objet, Association, Agrégation, Composition, Programmation, Java

Date : 01-2017

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Classes (suite) -- Algorithmique

Description : Ce module complète la notion de classe (attributs partagés, méthodes partagées) et introduit la classe Vecteur.

Mots clés : Attributs partagés et Méthodes partagées, Classe Vecteur, Axiomatique objet, Association, Agrégation, Composition, Algorithmique

Date : 06-2012

Droits : Licence creative commons de type 3:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr - pour plus d'information contacter l'auteur

Classes (suite) -- Algorithmique

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Classes (suite) -- Programmation C++

Description : Ce module complète la notion de classe (attributs partagés, méthodes partagées) et introduit la classe Vecteur.

Mots clés : Attributs partagés et Méthodes partagées, Classe Vecteur, Axiomatique objet, Association, Agrégation, Composition, Programmation, C++

Date : 10-2013

Droits : Licence creative commons de type 3:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr - pour plus d'information contacter l'auteur

Classes (suite) -- Programmation C++

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Productions UL

Transcription - Choix et construction d’indicateurs - Cours n°2 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Description : Ce document propose la transcription en français et en allemand du cours "Choix et construction d'indicateurs". Cours n°2 du thème n°2 "Les méthodes du diagnostic" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Mots clés : géographie, frontières, mesures, situation du territoire, indicateurs territoriaux, communes de France,INSEE, démographies, croissance, décroissance, indices composites, agrégation, Droits de l'homme

Date : 2019

Droits : CC BY-NC-SA

Transcription - Choix et construction d’indicateurs - Cours n°2 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

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Productions UL

L’information territoriale - Cours n°1 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Description : "L’information territoriale" est le cours n°1 du thème "Les méthodes du diagnostic" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires", proposé par Grégory Hamez, Professeur de géographie et d'aménagement à l’Université de Lorraine (Metz) et directeur du Master en "Border Studies" et ...

Mots clés : géographie, méthodes,spatialité,sociabilité, ségrégation socio-spatiale, localisation, informations, coordonnées spatiales, implantation, logiciels de cartographie, géoréférencement, base de données, agrégation

Date : 2018

Droits : CC BY-NC-SA

L’information territoriale - Cours n°1 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

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