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CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.
Description
:
Titre : CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence. Intervenants : Pierre MOLS –Médecin urgentiste au CHU St Pierre de Bruxelles – Belgique). Résumé : débat n°2. Etape pédagogique dans le cadre de l’enseignement des soins d’urgence. Faut-il privilégier l’usage de la découverte par rapport aux ...
Mots clés
:
formation continue, urgences, Strasbourg, 2011, CESU, CESU 2011
Date
:
02-12-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.
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CESU 2011: Compréhension des patients au sortir d'un espace d'urgence
Description
:
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. Intervenant: Christine Ammirati L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées ...
Mots clés
:
enseignement, urgence, soins, Strasbourg, 2011, CESU
Date
:
30-11-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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CESU 2011: Compréhension des patients au sortir d'un espace d'urgence
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IP3S Lille 2012 : IDEFI - CPA-SimUSanté : Développement d’un Centre de Pédagogie Active - Simulation Avancée en Santé pour la formation pluridisciplinaire initiale et continue des professionnels de santé en Picardie
Description
:
Titre : IP3S Lille 2012 : IDEFI - CPA-SimUSanté : Développement d’un Centre de Pédagogie Active - Simulation Avancée en Santé pour la formation pluridisciplinaire initiale et continue des professionnels de santé en Picardie. Auteurs : Christine AMMIRATI, Responsable du projet Amiens, C. GEINDRE, ...
Mots clés
:
IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date
:
08-11-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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IP3S Lille 2012 : IDEFI - CPA-SimUSanté : Développement d’un Centre de Pédagogie Active - Simulation Avancée en Santé pour la formation pluridisciplinaire initiale et continue des professionnels de santé en Picardie
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2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Quelle formation pour quels formateurs en simulation en santé ?
Description
:
Titre : 2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Quelle formation pour quels formateurs en simulation en santé ? Intervenant : Pr Christine AMMIRATI, Urgences, CHU d'Amiens AMPHITHÉÂTRE ESCARPIT AF9 – SIMULATION MÉDICALE : EXPERTISE ACTUELLE ET À VENIR. Objectifs pé ...
Mots clés
:
EGFRM 2013, formation médicale, conférence des doyens, UNF3S, UMVF, efficience, études, enseignement, médical, EGFRM, 2013, Bobigny
Date
:
05-12-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2017 - Quelles sont les pistes d’innovation et de recherche dans le domaine de la simulation en santé ?
Description
:
SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle" Titre : Quelles sont les pistes d’innovation et de recherche dans le domaine de la simulation en santé ? Auteur (s) : Christine AMMIRATI (Amiens, France) PROGRAMME DE LA JOURNEE DU MERCREDI ...
Mots clés
:
Marseille, médecine, pédagogie, formation, 2017, Santé, connectée, numérique, e-Santé, université, apprentissage, professionnels, collaboration, patients, SIFEM, simulation, compétences, communication, hôpital virtuel
Date
:
04-10-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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CESU 2011 – Table ronde : soins d’urgence.
Description
:
Titre : CESU 2011 – Table ronde : soins d’urgence. Intervenants : Pierre POLES, Christine AMMIRATI (Médecins anesthésistes au SAMU 73), Hervé DELPLANCQ (Médecin anesthésiste au SAMU 67), Pierre MOLS (Médecin urgentiste au CHU St Pierre de Bruxelles – Belgique), Claire Kam (CHU de Strasbourg). Résumé : ...
Mots clés
:
formation continue, urgences, Strasbourg, 2011, CESU, CESU 2011
Date
:
02-12-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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