3 résultats : DENIS BERTHIAUME

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Par auteur = DENIS BERTHIAUME

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De la continuité pédagogique à la transformation pédagogique (SAPIENS 2020)

Description : Dans le cadre du séminaire en ligne SAPIENS, Denis Berthiaume parle de l’importance de penser ce qu’il nomme “le méta-scénario de l’enseignement” qui permet d’expliciter clairement la diversité des modes d’accès aux savoirs et ressources ainsi que les modes d’interactions (synchrone ou asynchrone, ...

Mots clés : continuité pédagogique, enseignement à distance, ressource pédagogique, distanciel

Date : 2020

Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

De la continuité pédagogique à la transformation pédagogique (SAPIENS 2020)

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Enseignement supérieur 2.0 – La pédagogie au temps du Covid-19

Description : "L'apéro des profs#7" animé par Nicolas Roland et Sophie Lecloux, avec comme invité Denis Berthiaume, Conseiller pédagogique et enseignant-chercheur en pédagogie universitaire. La crise sanitaire a obligé à revoir la manière dont les enseignants et les étudiants travaillaient jusqu'à présent. Au ...

Mots clés : continuité pédagogique, enseignement à distance, ressource pédagogique, numérique, distanciel

Date : 2020

Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Enseignement supérieur 2.0 – La pédagogie au temps du Covid-19

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Repenser son enseignement en temps de pandémie : opportunités et contraintes

Description : Le 15 septembre dernier a eu lieu le séminaire de rentrée du service dans des conditions particulières et inédites : 76 personnes étaient connectées à distance via l’application Zoom et 8 personnes étaient en présentiel dans une classe du CRI (Centre de Recherches Interdisciplinaires, 8-10 rue Charles ...

Mots clés : continuité pédagogique, enseignement à distance, ressource pédagogique

Date : 2020

Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Repenser son enseignement en temps de pandémie : opportunités et contraintes

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