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Culture informationnelle et enseignement info-documentaire : des pratiques ordinaires à la raison scientifique
Description
:
TABLE RONDE Animateur : Alexandre Serres, Maître de conférences – URFIST de Rennes - Equipe Limin-R Permanence et changement dans la culture informationnelle : ce que dit le terrain Yolande MAURY Une enquête en contexte scolaire révèle, dans une approche ethnologique, ce que pensent les en ...
Mots clés
:
enseignement, discipline scolaire, Didactique de l'information-documentation, culture informationnelle, culture de l'information, information litteracy, maitrise de l'information
Date
:
23-03-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. (c) FADBEN 2012 - Tous droits réservés
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Culture informationnelle et enseignement info-documentaire : des pratiques ordinaires à la raison scientifique
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Apprendre et enseigner des connaissances spécifiques - Tricot
Description
:
Une des difficultés pour que les spécialistes des apprentissages et ceux de l'enseignement parviennent à communiquer réside dans le fait qu'ils ne s'intéressent pas souvent aux mêmes connaissances. Les psychologues de l'apprentissage qui s'intéressent aux connaissances générales ou non scolaires ont ...
Mots clés
:
Education, Apprendre
Date
:
07-06-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Apprendre et enseigner des connaissances spécifiques - Tricot
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Réaction à l'exposé de André Tricot - Matheron
Description
:
Réaction à l'exposé de André Tricot par Yves Matheron et réponse d'André Tricot.
Mots clés
:
sociologie de l'éducation, didactique, apprentissage, théorie de l'apprentissage
Date
:
07-06-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Réaction à l'exposé de André Tricot - Matheron
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L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot
Description
:
L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire ...
Mots clés
:
technologies éducatives, enseignement et nouvelles technologies, ingénierie pédagogique, enseignement (innovations), scénario pédagogique, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE)
Date
:
13-06-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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L’innovation technologique au service de la pédagogie : oui, mais comment ? / André Tricot
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PédagoTICE 2015. Plénières : conclusion et perspectives de recherche / André Tricot
Description
:
PédagoTICE 2015. Plénières : conclusion et perspectives de recherche / André Tricot, in colloque organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, axe "Travail et Cognition" (CLLE-LTC) ...
Mots clés
:
technologies éducatives, usages du numérique dans l’enseignement supérieur, tests et mesures en éducation, évaluation en éducation, enseignement supérieur (effets des innovations)
Date
:
29-06-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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PédagoTICE 2015. Plénières : conclusion et perspectives de recherche / André Tricot
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Intervention d'André Tricot lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015
Description
:
Professeur en psychologie à l'ESPE Midi-Pyrénées et au laboratoire CLLE - CNRS, André Tricot interroge les rapports entre apprentissage et numérique, réalité et virtuel... Il centre notre réflexion sur l'apprentissage et l'apprenant. Le colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du ...
Mots clés
:
Midi-Pyrénées, elearning, Croix-Rouge française, IRFSS, Science de l'éducation, TICE
Date
:
29-05-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés
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Intervention d'André Tricot lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015
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