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Learning and Teaching Foreign Languages : Socio-constructivism

Description : The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a socio-constructivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le socio-constructivisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous ...

Mots clés : constructivism, constructivist, second language acquisition, second language teaching, dialogism, Bakhtin, Vygotsky, Lave and Wenger, James Lantolf, Elaine Tarone, Claire Kramsch, Gabriele Kasper

Date : 2011

Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Learning and Teaching Foreign Languages : Socio-constructivism

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Productions UL

Le parenchyme longitudinal - Chapitre 21 - partie 2

Description : 3/ Sur l'anatomie et l'identification à l'échelle microscopique du bois de feuillus. Dans cette dernière partie du chapitre consacré au parenchyme longitudinal, Marie-Christine Trouy aborde les points suivants : des cellules vivantes dans l’aubier, le parenchyme paratrachéal et le parenchyme apo ...

Mots clés : arbre, observation microscopique, Ayous, Quaruba, Cormier, oxalate de calcium, vaisseaux, parenchyme paratrachéal vasicentrique, parenchyme paratrachéal aliforme, fibres, tissus, cerne, Frêne, Wengé, bois réticulé, Tauari, parenchyme en chaînettes, Hêtre, Erable

Date : 2016

Droits : CC BY-NC-ND 4.0

Le parenchyme longitudinal - Chapitre 21 - partie 2

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