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BIM-IFC : l'espace de collaboration entre maîtrise d'oeuvre et maîtrise d'ouvrage pour un meilleur traitement durable du bâtiment (Maquette Numérique et Interopérabilité dans le Bâtiment)
Description
:
Ce module présente les principes du travail collaboratif autour d'une maquette numérique BIM-IFC. En particulier, il présente comment la richesse sémantique d'une maquette numérique BIM, permet d'améliorer la compréhension mutuelle des acteurs du projet. Dans ce cours on verra notamment : - Comment ...
Mots clés
:
maquette numérique du bâtiment, BIM, Building Information Model, Bâtiment Travaux Publics, BTP, intéropérabilité logicielle, norme IFC, Industry Foundation Classes, AEC, Architecture Engineering Construction, logiciel métier du bâtiment, travail collaboratif, cycle de conception, cycle de vie, PLM, ...
Date
:
03-01-2012
Droits
:
Cet ensemble de supports pédagogiques est la propriété, à parts égales, d’UNIT et de l'École des Ponts ParisTech. Il est régi par la licence logicielle GPL, dans sa version française CeCILL : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL-V1_VF.pdf
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BIM-IFC : l'espace de collaboration entre maîtrise d'oeuvre et maîtrise d'ouvrage pour un meilleur traitement durable du bâtiment (Maquette Numérique et Interopérabilité dans le Bâtiment)
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Comment adopter l'interopérabilité dans son entreprise ? (Maquette Numérique et Interopérabilité dans le Bâtiment)
Description
:
Entreprise ou profession libérale, chaque partenaire d'un métier de la construction doit être capable de s'insérer dans une équipe pour un travail collaboratif en utilisant les outils informatiques normalisés. Conditions préalables pour que la collaboration devienne interopérable. Adopter la norme ...
Mots clés
:
maquette numérique du bâtiment, BIM, Building Information Model, Bâtiment Travaux Publics, BTP, intéropérabilité logicielle, norme IFC, Industry Foundation Classes, AEC, Architecture Engineering Construction, logiciel métier du bâtiment, traitement de l'information technique, travail collaboratif, ...
Date
:
03-01-2012
Droits
:
Cet ensemble de supports pédagogiques est la propriété, à parts égales, d’UNIT et de l'École des Ponts ParisTech. Il est régi par la licence logicielle GPL, dans sa version française CeCILL : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL-V1_VF.pdf
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Intelligence collective et travail collaboratif
Description
:
Une conférence du cycle : Qu'est-ce qu'un ingénieur aujourd'hui ? L'ingénieur, le génie, la machine du 10 au 14 janvier et du 16 au 19 janvier 2010, à 18h30 Intelligence collective et travail collaboratif par Valérie Cazes, Directeur des équipements et Services d'Astrium Space transportation
Mots clés
:
simulation numérique, système complexe, métier de l'ingénieur, travail collaboratif, industrie spatiale, ingénierie système, intelligence collective, maquette numérique, transport spatial
Date
:
14-01-2010
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Mon e-portfolio, le réseau de l’UVSQ : un réseau social orienté compétences
Description
:
Françoise Chambre, directrice de la réussite et de l’insertion professionnelle à l’Université de Versailles Saint Quentin-en Yvelines, présente la plateforme de réseau social dont l’université s’est dotée. Objectifs de la plateforme, historique de son développement, démonstration, bilan et persp ...
Mots clés
:
NTIC, plateforme de travail collaboratif, réseau social
Date
:
22-11-2010
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Mon e-portfolio, le réseau de l’UVSQ : un réseau social orienté compétences
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Lesson Study: collaborer autour de la leçon pour...
Description
:
Conférence de Stéphane Clivaz, Professeur en Didactique des mathématiques, Responsable du Laboratoire Lausannois Lesson Study. Les Lesson Study (LS) sont un processus collaboratif de développement professionnel des enseignants originaire du Japon. Depuis le début du 21ème siècle, ce processus connaît ...
Mots clés
:
ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,, Lesson Study
Date
:
04-11-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Référentiel C2i : site de formation C2IMES présentant l'ensemble des modules
Description
:
L'objectif du site C2IMES (C2i Mutualisé pour l'Enseignement Supérieur) est d' offrir l'accès à un ensemble de modules de formation multimédia, correspondant aux contenus des 9 domaines de compétences du référentiel C2i (Certification Informatique et Internet). il permet d'acquérir ou/et d'approfondir ...
Mots clés
:
C2i, TIC, navigation Internet, architecture des ordinateurs, sauvegarde de données informatiques, sécurité informatique, recherche d'informations sur le web, bureautique, communication à distance, travail collaboratif à distance, ENT, certification informatique et internet, Technologies l'Information ...
Date
:
16-09-2005
Droits
:
L'ensemble des modules mis à votre disposition sur le site C2IMES sont sous licence Creative Commons by-nc-sa v2.0. Cette licence permet une utilisation libre des ressources pour un usage non commercial et à condition de conserver la paternité de la ressource.
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Bilan 2014-2015 du réseau des LéA
Description
:
Quatre membres du comité de pilotage des Lieux d'éducation associés à l'IFE présentent des éléments du bilan d'activité du réseau des LéA pour l'année scolaire 201'-2015. Cette synthèse, réalisée à partir des bilans produits par chaque LéA, concerne en particuliers les liens tissés au sein du réseau ...
Mots clés
:
ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,
Date
:
04-11-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Les LéA - Présentation des travaux 2016-2017
Description
:
Aristide Criquet, coordonnateur du réseau des LéA et Réjane Monod-Ansaldi, coordinatrice scientifique du réseau, présentent les grandes lignes des chantiers qui s'ouvrent pour l'année scolaire 2016-2017
Mots clés
:
Education, développement professionnel, Recherche collaborative, Production de ressources, LéA, Formation, valorisation de ressources
Date
:
05-10-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Les LéA - Présentation des travaux 2016-2017
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Design & stratégie pour activer le changement 1. L'effondrement qui vient : introduction / Fabienne Denoual
Description
:
Design & stratégie pour activer le changement 1. L'effondrement qui vient : introduction / Fabienne Denoual, in journée d'étude organisée par le laboratoire Lettres, Langages et Arts-Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles (LLA-CRÉATIS) sous la responsabilité de Fabienne ...
Mots clés
:
protection de l'environnement, réchauffement climatique, gestion des ressources naturelles, transition écologique, économie collaborative
Date
:
06-03-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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Design & stratégie pour activer le changement 1. L'effondrement qui vient : introduction / Fabienne Denoual
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FORMATICSanté 2017 - Collaborer, coopérer en formation : du mythe aux réalités
Description
:
FORMATICSanté Paris 2017 : "Etre connecté c'est bien... pour collaborer, coopérer c'est mieux!" Titre : Collaborer, coopérer en formation : du mythe aux réalités Auteur (s) : Bruno DEVAUCHELLE – Maitre de Conférence Université de Poitiers PROGRAMME DE LA JOURNEE DU JEUDI 2 FEVRIER 2017 8 h 45 – Ouverture ...
Mots clés
:
communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, collaboration, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2017
Date
:
02-02-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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FORMATICSanté 2017 - Collaborer, coopérer en formation : du mythe aux réalités
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