14 résultats : enseignement classique

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Place du latin et du grec dans l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours / Jean Leduc

Description : La place du latin et du grec dans les cursus de l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours. Jean LEDUC. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le la ...

Mots clés : grec (langue), Latin (langue), enseignement classique (20eme siècle), langues classiques (enseignement secondaire)

Date : 27-05-2010

Place du latin et du grec dans l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours / Jean Leduc

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Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences / Jacques Migozzi

Description : Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences. Jacques MIGOZZI. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages ...

Mots clés : enseignement classique, compétences professionnelles, éducation fondée sur la compétence

Date : 28-05-2010

Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences / Jacques Migozzi

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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français

Description : Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Français", dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts ...

Mots clés : enseignement classique, enseignement supérieur (réforme), enseignement supérieur (politique publique), sciences humaines (lettres), enseignement (innovations), méthode d'enseignement

Date : 29-05-2010

Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français

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Les Humanités pour quoi faire ? : ouverture du colloque

Description : Les humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions : ouverture du colloque. Colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, ...

Mots clés : enseignement classique (france), orientation professionnelle des étudiants, lettres classiques (enseignement supérieur), langues anciennes (latin et grec), enseignement supérieur (réforme), enseignement des sciences humaines (débouchés), enseignement (politique publique), économie de la connaissance, ...

Date : 27-05-2010

Les Humanités pour quoi faire ? : ouverture du colloque

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