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Expériences sur l’enseignement d’informatique en Tunisie
Description
:
Dans cet exposé Hamdi Ben Abdallah, témoigne d'abord de la façon dont l'enseignement de l'informatique a été introduit il y a plus de dix ans en Tunisie, pour devenir une spécialité du baccalauréat. Fort de cette expérience, il propose ensuite une séquence pédagogique complète sur la programmation ...
Mots clés
:
Tunisie, programmation, science informatique, sciences numériques, enseignement de l'informatique, informatique au lycée
Date
:
16-06-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Expériences sur l’enseignement d’informatique en Tunisie
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Expériences personnelles dans l’enseignement de l’informatique et du monde numérique
Description
:
L'informatique est partout, c'est devenu banal de le dire, mais qu'entend-on vraiment par là ? Comprend-on bien que le numérique, aujourd'hui, loin de se cantonner aux ordinateurs, est bien plus répandu dans les objets technologiques les plus divers, des téléphones aux avions ? Quelles en sont les ...
Mots clés
:
bug, révolution numérique, algorithme, programmation, réseaux, science informatique, enseignement de l’informatique, numérisation de l'information, sciences numériques
Date
:
10-06-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Expériences personnelles dans l’enseignement de l’informatique et du monde numérique
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Programmer... un jeu d’enfant ?
Description
:
Stéphane Ducasse nous introduit dans son monde, celui de la programmation et de la conception de langages. Selon lui, programmer peut être un jeu d’enfant...
Mots clés
:
podcast, programmation orientée objet, langage Smalltalk, enseignement de l'informatique, environnement de développement, fuscia
Date
:
20-08-2008
Droits
:
Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode
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Programmer... un jeu d’enfant ?
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Enseigner Ada : pourquoi ? à qui ? comment ?
Description
:
A l'initiative de l'association Ada-France, ce texte est une réflexion sur les qualités pédagogiques (mais aussi professionnelles) du langage de programmation Ada normalisé en 1983, mais surtout, joliment réactualisé en 1995 ce qui lui a redonné une longueur d'avance avec les plus actuels. Les ...
Mots clés
:
fuscia, langage Ada, pédagogie, génie logiciel, enseignement de l'informatique
Date
:
01-01-2005
Droits
:
Document libre, dans le cadre de la licence Creative Commons
by-nd
, citation de l'auteur obligatoire et interdiction de désassembler (paternité, pas de modification)
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Enseigner Ada : pourquoi ? à qui ? comment ?
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Epistémologie de l'informatique et applications
Description
:
Aujourd'hui, le computer est au coeur des techniques de conception comme de représentation et de formalisation dans les sciences et dans les techniques contemporaines. L'informatique passe à la fois pour une discipline-fondement et une discipline-carrefour. Il est donc important de réfléchir de ...
Mots clés
:
enseignement de l'informatique, sciences du numérique, epistémologie de l'informatique
Date
:
22-10-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Epistémologie de l'informatique et applications
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