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Sciences cognitives et modèles de la pensée
Description
:
Colloque La représentation du vivant : du cerveau au comportement Session La représentation du cerveau par les neurosciences Brigitte Chamak propose ici une approche historique et revient sur les différents modèles de pensée proposés par les chercheurs en sciences cognitives depuis les années 60. ...
Mots clés
:
sciences cognitives, esprit, Théories du vivant, Cerveau -- Physiologie, Modèles de la pensée, Pensée -- Mécanismes
Date
:
15-11-2002
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Sciences cognitives et modèles de la pensée
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Le cerveau : de la biologie moléculaire aux sciences cognitives
Description
:
L'apport de multiples disciplines de recherche, qui incluent la biologie moléculaire, la physiologie nerveuse, les sciences du comportement et l'anthropologie, converge vers une conception synthétique des fonctions supérieures du cerveau de l'homme, qui s'inscrit dans l'emboîtement de multiples ...
Mots clés
:
cellule nerveuse, neurotransmetteur, neurologie, neurobiologie, système nerveux, sciences cognitives, neuroscience, neurone, cerveau, synapse
Date
:
03-01-2000
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Le cerveau : de la biologie moléculaire aux sciences cognitives
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Les universaux de pensée
Description
:
La pensée est liée au cerveau, une entité matérielle qui possède une organisation complexe. Les universaux de pensée se développent à partir de cette organisation. Elle se construit au court de l'évolution, ou plutôt d'une synthèse d'évolutions multiples. Elle résulte de l'évolution des espèces, ...
Mots clés
:
cellule nerveuse, diversité, conscience, langage, neurobiologie, système nerveux, sciences cognitives, pensée, génome, épigénétique, génétique, évolution, neurone, cerveau, universaux
Date
:
24-07-2002
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Les universaux de pensée
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La conscience d'une machine
Description
:
La conscience a longtemps été l’apanage des humains. Puis on en a attribué une à quelques rares espèces animales. Désormais, on s’interroge : les robots peuvent-ils, eux aussi, avoir conscience d’eux-mêmes ?
Mots clés
:
intelligence, robotique, cognition humaine, neurosciences, fuscia
Date
:
13-01-2016
Droits
:
Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode
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La conscience d'une machine
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Paramètres de la lecture affectivo-identitaire dans le discours pédagogique / Mouna Chemli
Description
:
Les paramètres de la lecture affectivo-identitaire dans le discours pédagogique / Mouna Chemli. Les préoccupations actuelles reliées à l’enseignement de la littérature tentent de tenir compte des différents aspects cognitifs, métacognitifs, sociaux et surtout affectifs du développement de l’apprenant. ...
Mots clés
:
lecture (didactique), lecture (subjectivité), réception des oeuvres, lecture (aspect psychologique), lecture (aspect cognitif), lecture littérature, méthode pédagogique (Tunisie)
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Paramètres de la lecture affectivo-identitaire dans le discours pédagogique / Mouna Chemli
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L’apprentissage profond : une idée à creuser ?
Description
:
Le deep-learning — ou en français « apprentissage profond » — fait la Une des médias. Quels sont les apports de cette construction scientifique multi-disciplinaire au machine learning ou « apprentissage automatique » ?
Mots clés
:
apprentissage profond, réseaux de neurones artificiels, informatique cognitive, fuscia
Date
:
16-04-2015
Droits
:
Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode
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L’apprentissage profond : une idée à creuser ?
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Atelier Esperienza a Memoria (dalla storia collettiva alla biografia personale)
Description
:
Il XXXIV congresso dell'AISS (Associazione Italiana di Studi Semiotici) è organizzato in collaborazione con il Dipartimento di Filosofia dell'Università della Calabria. Il carattere interdisciplinare di quest'evento è l'occasione per vedere accanto agli studiosi di semiotica, filosofi, antropologii, ...
Mots clés
:
Théorie sémiotique et sémiotique générale, Sémiotique cognitive, Sémiotique de la communication et des médias, Communication et études des médias, Sémiotique narrative, Sémiotique des cultures, Sémiotique (sémiologie), Sémiotique du spectacle
Date
:
18-11-2006
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Atelier Esperienza a Memoria (dalla storia collettiva alla biografia personale)
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Neuro-économie, évaluation et décision - Introduction
Description
:
Séminaire Neuro-économie, évaluation et décision Sous la forme d’un symposium organisé en commun avec la chaire Théorie économique et organisation sociale, le lundi 4 mai 2009 9h00 introduction : Stanislas Dehaene et Roger Guesnerie
Mots clés
:
cerveau, cognition, décision, Neuro-économie
Date
:
04-05-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC)
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Neuro-économie, évaluation et décision - Introduction
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Neuro-économie, évaluation et décision - Neural correlates
Description
:
Séminaire Neuro-économie, évaluation et décision Sous la forme d’un symposium organisé en commun avec la chaire Théorie économique et organisation sociale, le lundi 4 mai 2009 9h30 (CdF5_01) Hilke Plassmann (INSEAD) Neural correlates of value computations during simple economic decision-making
Mots clés
:
cerveau, cognition, décision, Neuro-économie
Date
:
04-05-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC)
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Neuro-économie, évaluation et décision - Neural correlates
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Neuro-économie, évaluation et décision - Learning
Description
:
Séminaire Neuro-économie, évaluation et décision Sous la forme d’un symposium organisé en commun avec la chaire Théorie économique et organisation sociale, le lundi 4 mai 2009 10h10 Tim Behrens (Oxford) Learning, volatility, and the anterior cingulate cortex
Mots clés
:
cerveau, cognition, décision, Neuro-économie
Date
:
04-05-2009
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC)
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Neuro-économie, évaluation et décision - Learning
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