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SEGAMED 2014 : Gamification et simulation chirurgicale
Description
:
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Gamification et simulation chirurgicale Intervenant : Daniel Chevallier Résumé : Session 1 : Adaptation des SG à la simulation Modérateur : Pascal Staccini 1. Antonia Blanié et al. (Paris) – Mise en place d’un jeu sérieux pour les étudiants ...
Mots clés
:
enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date
:
05-12-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SEGAMED 2014 : Gamification et simulation chirurgicale
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SEGAMED Nice 2012 : Please : Projet Ludo Educatif Axé Santé Environnement
Description
:
Titre : SEGAMED Nice 2012 : Please : Projet Ludo Educatif Axé Santé Environnement Intervenant (s) : Rémy COLLOMP (CHU, Nice). Résumé : Serious Game Santé et Environnement. Projet PLEASE. Le projet PLEASE (Projet Ludo Educatif Axé Santé Environnement) a comme objectif général le développement d’une ...
Mots clés
:
Nice 2012, SEGAMED, jeux sérieux, enseignement, apprentissage, médecine, santé
Date
:
05-10-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SEGAMED Nice 2012 : Please : Projet Ludo Educatif Axé Santé Environnement
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SEGAMED 2014 : Modulation de l’éducation à la Santé environnementale via les serious games et mondes virtuels auprès de différentes populations
Description
:
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014): Modulation de l’éducation à la Santé environnementale via les serious games et mondes virtuels auprès de différentes populations Intervenant : Rémy Collomp Résumé : Session 5 : SG et adaptation aux environnements de santé digitale Modé ...
Mots clés
:
enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date
:
06-12-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SEGAMED 2014 : Modulation de l’éducation à la Santé environnementale via les serious games et mondes virtuels auprès de différentes populations
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SEGAMED Nice 2012 : Jouer pour apprendre ou apprendre à jouer.
Description
:
Titre : SEGAMED Nice 2012 : Jouer pour apprendre ou apprendre à jouer. Intervenant (s) : T. COLOMBI (LudoTIC), C. BELLINO (Dia-Logos). Résumé : - L’activité ludique - Le marché vidéoludique - Les mécaniques ludiques - La gamification : définition - Les serious games : définition - Les enjeux en ...
Mots clés
:
Nice 2012, SEGAMED, jeux sérieux, enseignement, apprentissage, médecine, santé
Date
:
05-10-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SEGAMED Nice 2012 : Jouer pour apprendre ou apprendre à jouer.
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Quelles applications du jeu sérieux à l'apprentissage des bonnes pratiques de télémédecine ? A propos du programme SALT (Simulation and Active Learning for Telemedicine).
Description
:
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Quelles applications du jeu sérieux à l'apprentissage des bonnes pratiques de télémédecine ? A propos du programme SALT (Simulation and Active Learning for Telemedicine). Intervenants : David DARMON, Pascal STACCINI. Résumé : Quelles a ...
Mots clés
:
SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date
:
12-09-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Quelles applications du jeu sérieux à l'apprentissage des bonnes pratiques de télémédecine ? A propos du programme SALT (Simulation and Active Learning for Telemedicine).
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SeGaMed 2015 - Intentions sérieuses - Stefan J. Darmoni
Description
:
SeGaMed 2015 Toutes les facettes de la gamification... Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2015) SeGaMed est un lieu d’expression unique consacré au jeu sérieux en médecine et en santé. SeGaMed est un carrefour de rencontre et d’échange pour la communauté d’acteurs du jeu sérieux spécialisé ...
Mots clés
:
enseignement, jeux sérieux, segamed, Nice, Santé, Serious Game
Date
:
04-12-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SeGaMed 2015 - Intentions sérieuses - Stefan J. Darmoni
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Using a Facebook page as a vehicle for continuing education in emerging countries.
Description
:
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Using a Facebook page as a vehicle for continuing education in emerging countries. Intervenants : Didier DU BOULLAY, Jean-Paul DERCQ. Résumé : Using a Facebook page as a vehicle for continuing education in emerging countries. Les auteurs ...
Mots clés
:
SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date
:
12-09-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Using a Facebook page as a vehicle for continuing education in emerging countries.
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SEGAMED Nice 2012 : Using Simulation Debriefing as a Tool.
Description
:
Titre : SEGAMED Nice 2012 : Using Simulation Debriefing as a Tool. Intervenant (s) : Peter DIECKMANN (DIMS – Copenhagen). Résumé : Using Simulation Debriefing as Analysis and Intervention Tool. L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées ...
Mots clés
:
Nice 2012, SEGAMED, jeux sérieux, enseignement, apprentissage, médecine, santé
Date
:
05-10-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SEGAMED Nice 2012 : Using Simulation Debriefing as a Tool.
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Du savoir-faire au savoir-être : des serious games pour changer les comportements.
Description
:
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Du savoir-faire au savoir-être : des serious games pour changer les comportements. Intervenants : Brice DUBAT. Résumé : Du savoir-faire au savoir-être : des serious games pour changer les comportements. Les auteurs n’ont pas transmis de ...
Mots clés
:
SeGaMed, Nice, 2013, médecine, santé, Serious Games, jeux sérieux, enseignement, pédagogie, apprentissage, formation
Date
:
12-09-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Du savoir-faire au savoir-être : des serious games pour changer les comportements.
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SEGAMED 2014 : Place des serious games dans la formation médicale continue
Description
:
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Place des serious games dans la formation médicale continue Intervenant : Stéphane Eifler Résumé : Session 2 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques Modérateurs : Jean-Paul Fournier et Daniel Chevallier 1. Rodolphe Pellet (Paris) ...
Mots clés
:
enseignement, Serious Game, Santé, Médecine, 2014, Nice, segamed, jeux sérieux, apprentissage, Formation
Date
:
05-12-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SEGAMED 2014 : Place des serious games dans la formation médicale continue
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