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HIT Paris 2009 - Le GCS EMOSIST-fc : Outil de mutualisation des ressources

Description : Thème : Des organisation plus performantes F1 Solution pour la coordination autour du parcours du patient : services régionaux, convergence nationale Titre : HIT Paris 2009 - Le GCS EMOSIST-fc : Outil de mutualisationdes ressources dans le cadre du développement des Systèmes d'Information Public ...

Mots clés : organisation, référentiels, dossier Médical Personnel, réseaux, DMP, SI, intéropérabilité, coordination, santé, TIC, HIT Paris 2009

Date : 28-05-2009

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

HIT Paris 2009 - Le GCS EMOSIST-fc : Outil de mutualisation des ressources

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HIT Paris 2007 ? Nomenclature et référentiels : place de SNOMED et LOINC

Description : Nouveaux systèmes d'information de santé et dossier patient communiquant. Place des référentiels internationaux SNOMED (Systematized Nomenclature of Medecine) et LOINC en biologie. Point sur la situation actuelle pour la recherche de référentiels facilitant la communication et l'interopérabilité, ...

Mots clés : intéropérabilité, HIT, DMP, LOINC, référentiels, SNOMED

Date : 23-05-2007

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HIT Paris 2007 ? Nomenclature et référentiels : place de SNOMED et LOINC

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Mécanique du point matériel

Description : Ce cours complet de mécanique du point matériel avec applications, destiné à la 1ère année de CPGE scientifique voie PCSI, est composé de 10 chapitres : Cinématique du point matériel, Dynamique du point matériel dans un référentiel galiléen, Travail et énergie, O ...

Mots clés : point matériel, cinématique, dynamique, oscillateur harmonique, moment cinétique, référentiel, force centrale

Date : 09-2012

Droits : Licence creative commons -Paternité- Pas d'utilisation commerciale 2.0 France: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/fr/

Mécanique du point matériel

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SIFEM 2009 - Sixième atelier : faire évoluer les pratiques pédagogiques (évaluation des compétences)

Description : Présentation de l'atelier : Faire évoluer les pratiques pédagogiques en matière d'évaluation des compétences des professionnels de la santé. SCD Médecine.

Mots clés : enseignement, Formation, évaluation, faculté de médecine, médecin, SIFEM 2009, ECOS, référentiel de compétence

Date : 25-10-2009

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Quizz de mécanique (1)

Description : Un quizz sur la mécanique.

Mots clés : mécanique, cinématique, énergie cinétique, quantité de mouvement, référentiel

Date : 20-12-2013

Droits : voir mentions légales : http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/mentions-legales

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Les fonctions des référentiels en formation

Description : Les référentiels dans le domaine de la formation se sont multipliés au cours des trente dernières années, au point que les acteurs eux-mêmes ont du mal à s’y retrouver. Nous précisons les fonctions, à différents niveaux, de ces nouveaux outils et des principes utiles à leur conception et à leur ...

Mots clés : référentiel de compétences, Approche-programme, référentiel de formation, référentiel d'évaluation

Date : 17-03-2017

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Clinique de l’Incertitude Paris 2013 : Du référentiel à la clinique- Florentin Clère

Description : Titre : Clinique de l’Incertitude Paris 2013 : Du référentiel à la clinique Auteur (s) : Florentin CLÈRE, Médecin, Consultation de la Douleur Chronique, Centre Hospitalier de Châteauroux. Résumé : du référentiel à la clinique. Ecart entre les recommandations et la pratique : la faute à qui ? L’auteur ...

Mots clés : Clinique de l’Incertitude, Paris, 2013, incertitude, douleur, référentiel

Date : 28-03-2013

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Exploiter un référentiel de compétences dans la conception des situations d'apprentissage

Description : Cette capsule expose comment exploiter un référentiel de compétences pour concevoir des situations d'apprentissage. Après avoir expliqué les principales caractéristiques des référentiels de compétences, elle montre comment construire un référentiel de formation à partir d'un référentiel de c ...

Mots clés : référentiel de compétences, approche par compétences, référentiel de formation

Date : 15-12-2015

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L'utilité d'un ancrage de l'approche par compétences sur un modèle théorique des compétences individuelles et collectives

Description : La formation sur l’approche-programme et l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur participe de la diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur : Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES – Mission pour la pédagogie et le numérique ...

Mots clés : compétences, référentiels, Portfolios, approche par compétences, évaluation, professionnalité

Date : 17-10-2016

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Développer un référentiel de compétences

Description : Si, l’intérêt de disposer de référentiels de compétences, n’est plus à démontrer, leur élaboration est loin d’être évidente, si bien que la plupart sont plutôt des référentiels de tâches. Nous proposons ici les principes d’une méthode permettant de pallier ce problème. DevSup – RessAC (Ress ...

Mots clés : compétence, référentiel de compétences, élaboration d'un référentiel

Date : 28-11-2016

Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

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