6 résultats : TROUCHE LUC

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The challenges for teacher research in contemporary educational policy contexts ... - Elliott
Description : The challenges for teacher research in contemporary educational policy contexts, with particular reference to the role of teachers in curriculum and pedagogical development. I will begin my talk by outlining the idea of 'The teacher as a researcher' developed by Lawrence Stenhouse in the UK ...
Mots clés : enseignement, éducation, pédagogie, pratiques enseignantes
Date : 08-11-2012
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L'école pour tous : quelles médiations, quels usages? - Potte-Bonneville
Description : Conférence de Mathieu Potte-Bonneville, Maître de Conférences en philosophie à l'IFÉ- ENS de Lyon et au Collège International de Philosophie. L’école pour tous : quelles médiations, quels usages ? Si l’inscription dans le droit français de la scolarisation des élèves handicapés marque, depuis ...
Mots clés : enseignement, égalité des chances, éducation, intégration scolaire, droit à l'éducation
Date : 08-11-2012
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Les démarches d'investigation, l'évaluation et les programmes officiels : ... commentaires - Tiberghien
Description : Commentaires d'Andrée Tiberghien, CNRS Les démarches d'investigation, l'évaluation et les programmes officiels : leur possible compatibilité. Ce commentaire illustrera les analyses présentées en s'appuyant sur le cas de l'articulation des évaluations formatives et sommatives dans les enseignements ...
Mots clés : étudiant, recherche
Date : 08-11-2012
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Comment penser les relations, dans les LéA, entre la diversité des acteurs - Trouche
Description : Introduction par Luc Trouche : cette quatrième session peut être l'occasion d'un premier bilan du séminaire vu comme l'une des occasions d'interactions entre les équipes impliquées dans la plateforme de recherche de l'IFÉ : les relations entre l'apprendre et le faire apprendre sont en effet ...
Mots clés : enseignement, éducation, langues étrangères appliquées
Date : 08-11-2012
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Démarches d’investigation : d’une posture de recherche analytique des textes ... - Calmettes
Description : Conférence de Bernard Calmettes, Université de Toulouse Démarches d’investigation : d’une posture de recherche analytique des textes et des pratiques enseignantes à une posture critique et prospective. Suite à des injonctions institutionnelles, mais aussi en continuité avec des innovations issues ...
Mots clés : enseignement, éducation, pédagogie, pratiques enseignantes
Date : 08-11-2012
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