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Frères et sœurs de Caïn. Le lien fraternel à l'épreuve du crime au XVIIIe siècle / Julie Doyon
Description
:
Frères et sœurs de Caïn. Le lien fraternel à l'épreuve du crime au XVIIIe siècle / Julie Doyon. In "Frères et sœurs du Moyen Âge à nos jours", colloque international organisé par le laboratoire France Méridionale et Espagne: histoire des sociétés, du Moyen Âge à l'époque contemporaine (Framespa) ...
Mots clés
:
france (18e siècle), relations entre frères, famille (aspect historique), fratricide
Date
:
22-03-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Frères et sœurs de Caïn. Le lien fraternel à l'épreuve du crime au XVIIIe siècle / Julie Doyon
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Géographies de la Première Guerre mondiale
Description
:
L’histoire de la Première Guerre mondiale a longtemps été écrite depuis un point de vue unique, celui du front de l’Europe de l’Ouest. Le centenaire de la Grande Guerre a cependant bien mis en lumière la vivacité d’un débat historiographique international qui témoigne du profond renouveau des ap ...
Mots clés
:
historiographie, histoire militaire, histoire culturelle, Première Guerre Mondiale, Histoire globale, histoire transnationale, histoire environnementale, eurocentrisme, sources
Date
:
16-09-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © BNF / EHESS / 2016
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Géographies de la Première Guerre mondiale
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L’heure espagnole avec Salvador Dalí
Description
:
Maître de l’ironie, Dali a construit son personnage sur l’humour. Son œuvre mêle les deux?: la peinture paranoïaque-critique, les œuvres molles, l’architecture du musée-théâtre de Figueras, les performances télévisuelles dont quelques extraits seront présentés pendant le dialogue. Dans Le monde ...
Mots clés
:
rire, Salvador Dali
Date
:
03-06-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. INHA
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L’heure espagnole avec Salvador Dalí
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INTRODUCTION
Description
:
Les notions de valeur physique et de performance sont indissociables de l'histoire des pratiques corporelles. Tout d'abord, ce travail apporte des précisions théoriques témoignant d'une évolution de ces deux concepts qui s'entrelacent et se distinguent à la fois. Cette étude ...
Mots clés
:
sociologie, Education physique, Histoire
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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INTRODUCTION
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PARTIE I : A la recherche d'un calibrage du corps (1815-1918).
Description
:
Les notions de valeur physique et de performance sont indissociables de l'histoire des pratiques corporelles. Tout d'abord, ce travail apporte des précisions théoriques témoignant d'une évolution de ces deux concepts qui s'entrelacent et se distinguent à la fois. Cette étude ...
Mots clés
:
sociologie, Education physique, Histoire
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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PARTIE II : Mesurer la valeur physique dans l'action combinant différents paramètres anatomo-physiologiques et/ou performatifs (1918-1950).
Description
:
Les notions de valeur physique et de performance sont indissociables de l'histoire des pratiques corporelles. Tout d'abord, ce travail apporte des précisions théoriques témoignant d'une évolution de ces deux concepts qui s'entrelacent et se distinguent à la fois. Cette étude ...
Mots clés
:
sociologie, Education physique, Histoire
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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PARTIE II : Mesurer la valeur physique dans l'action combinant différents paramètres anatomo-physiologiques et/ou performatifs (1918-1950).
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PARTIE III : Classer et hiérarchiser les élèves grâce aux performances motrices réalisées en situation de compétitions (1960-1970).
Description
:
Les notions de valeur physique et de performance sont indissociables de l'histoire des pratiques corporelles. Tout d'abord, ce travail apporte des précisions théoriques témoignant d'une évolution de ces deux concepts qui s'entrelacent et se distinguent à la fois. Cette étude ...
Mots clés
:
sociologie, Education physique, Histoire
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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PARTIE IV : Faire progresser les élèves grâce à la connaissance de la performance (1980-2011).
Description
:
Les notions de valeur physique et de performance sont indissociables de l'histoire des pratiques corporelles. Tout d'abord, ce travail apporte des précisions théoriques témoignant d'une évolution de ces deux concepts qui s'entrelacent et se distinguent à la fois. Cette étude ...
Mots clés
:
sociologie, Education physique, Histoire
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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CONCLUSION
Description
:
Les notions de valeur physique et de performance sont indissociables de l'histoire des pratiques corporelles. Tout d'abord, ce travail apporte des précisions théoriques témoignant d'une évolution de ces deux concepts qui s'entrelacent et se distinguent à la fois. Cette étude ...
Mots clés
:
sociologie, Education physique, Histoire
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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CONCLUSION
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INTRODUCTION
Description
:
Les conditions matérielles d'enseignement de l'éducation physique modèlent les pratiques enseignantes autant et parfois même davantage que les idées des concepteurs et les prescriptions des textes officiels. Or, cet essentiel montre que les conditions matérielles optimales n'ont jamais ...
Mots clés
:
sociologie, Education physique, Histoire
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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INTRODUCTION
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