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Didactique du français en LSF au primaire : atelier 2 / Marie-Paule Kellerhals, Catherine Bouis
Description
:
Didactique du français en LSF au primaire : atelier 2 / Marie-Paule Kellerhals, Catherine Bouis, in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit", journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département ...
Mots clés
:
écriture (pédagogie), didactique des langues, enfants sourds, étude et enseignement (primaire), langue des signes française (étude et enseignement)
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Didactique du français en LSF au primaire : atelier 2 / Marie-Paule Kellerhals, Catherine Bouis
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MOCAP1 : Corpus de Langue des Signes Franc?aise en capture de mouvement pour des e?tudes pluridisciplinaires
Description
:
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Mots clés
:
Interaction Homme-Machine, langue des signes française, capture de mouvement
Date
:
22-09-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY NC SA
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MOCAP1 : Corpus de Langue des Signes Franc?aise en capture de mouvement pour des e?tudes pluridisciplinaires
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Travailler en LSF : outils et logiciels vidéos : atelier 1 / Brigitte Dalle, Pôle de recherche signes tolosan (Presto)
Description
:
?Travailler en LSF : outils et logiciels vidéos : atelier 1 / Brigitte Dalle, Pôle de recherche signes tolosan (Presto, IRIT), in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit", journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation ...
Mots clés
:
technologies éducatives, langue des signes française, étude et enseignement (aides audiovisuelles et informatiques)
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Travailler en LSF : outils et logiciels vidéos : atelier 1 / Brigitte Dalle, Pôle de recherche signes tolosan (Presto)
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Didactique du français en LSF au secondaire : atelier 3 / Brigitte Dalle
Description
:
Didactique du français en LSF au secondaire : atelier 3 / Brigitte Dalle, in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit", journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département Sciences du langage et ...
Mots clés
:
didactique des langues, enfants sourds, langue des signes française, étude et enseignement (secondaire)
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Didactique du français en LSF au secondaire : atelier 3 / Brigitte Dalle
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Français <=> LS vidéo : enseigner la traduction / Nathalie Faucher, Vivien Fontvieille
Description
:
Français LS vidéo : enseigner la traduction / Nathalie Faucher, Vivien Fontvieille, in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit", journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département Sciences du ...
Mots clés
:
étude et enseignement (aides audiovisuelles et informatiques), traduction (étude et enseignement), langue des signes française (étude et enseignement)
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Français <=> LS vidéo : enseigner la traduction / Nathalie Faucher, Vivien Fontvieille
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde
Description
:
Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde, in? Journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département Sciences du langage et l'équipe de Recherche en Syntaxe et Sémantique du laboratoire ...
Mots clés
:
psycholinguistique, étude et enseignement (france), didactique des langues, langue des signes française
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : table ronde
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Embodiment as a Resource for Inter-subjectivity
Description
:
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Mots clés
:
Interaction Homme-Machine, langue des signes française, capture de mouvement
Date
:
23-09-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY NC SA
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Embodiment as a Resource for Inter-subjectivity
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : ouverture et présentation / Anne Rohr, Élise Leroy
Description
:
Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : ouverture? et présentation? / Anne Rohr, Élise Leroy, in Journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département Sciences du langage et l'équipe de Recherche ...
Mots clés
:
didactique des langues, enfants sourds, langue des signes française, adultes sourds
Date
:
15-10-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.
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Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit : ouverture et présentation / Anne Rohr, Élise Leroy
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Colloque international "Handicap(s), inclusion et accessibilité..." Intervention de Denis Poizat - "La catégorisation est-elle un traitement social acceptable ?"
Description
:
Lors de ce colloque, qui s'est déroulé à l'INS HEA les 24, 25 et 26 octobre 2016, ont été largement abordé les différentes manières de percevoir mais aussi de traiter le handicap, dans des espaces sociaux et culturels spécifiques, notamment dans l’espace francophone. L'intervention de Denis ...
Mots clés
:
inclusion, pays francophones, catégorisation, accessibilité, handicap, langue des signes française
Date
:
25-10-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Colloque international "Handicap(s), inclusion et accessibilité..." Intervention de Denis Poizat - "La catégorisation est-elle un traitement social acceptable ?"
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Éducation inclusive et évolutions des métiers de l’action sociale et médico-sociale - Claire Cossée -
Description
:
Conférence de Claire Cossée Cette séance a l'ambition de produire une réflexion partagée à partir de deux spécialistes renommés (membres du CSTS) de la coopération éducative, socioéducative et médico-sociale. Claire Cossée (Maître de conférences en sociologie à l'université Paris Est Créteil ...
Mots clés
:
inclusion, droit à l'éducation, handicap, langue des signes française, Education spécialisée
Date
:
12-07-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Éducation inclusive et évolutions des métiers de l’action sociale et médico-sociale - Claire Cossée -
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