16 résultats : LANSAD

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UOH
Journée Langue de spécialité : Pratiques sur l'anglais de spécialité - Dimension européenne
Description : Journée d'étude du 23 janvier 2009 Intervention de Bernard Moro, Directeur du Centre de Langues Vivantes, UPMF, Grenoble 2 Durée : 33 min.
Mots clés : langue de spécialité, LANSAD, anglais, Europe
Date : 2009
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Le numérique au service de la formation : Mines-DGESIP
Description : Le séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" est organisé par l'université Paul-Valéry Montpellier 3 à la demande de la Mines DGESIP. L'équipe de la revue "Alsic" ("Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication", ...
Mots clés : langues, pédagogie, numérique, non-spécialistes, pédagogie numérique, lansad
Date : 12-12-2013
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Numérique et enseignement-apprentissage des langues aux non-spécialistes - Quand, comment, pourquoi ?
Description : Le séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" est organisé par l'université Paul-Valéry Montpellier 3 à la demande de la Mines DGESIP. L'équipe de la revue "Alsic" ("Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication", ...
Mots clés : langues, non-spécialistes, pédagogie, numérique, pédagogie numérique, lansad
Date : 12-12-2013
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Langues en actes
Description : Le projet « Langues en actes : apprendre une langue étrangère par le théâtre » vise à mettre à la disposition des étudiants spécialistes ou non spécialistes de langue un outil multimédia d’autoformation en langue espagnole basé sur une pièce de théâtre jouée. La pièce choisie est La casa de Bernarda ...
Mots clés : Espagnol, Compréhension, langue étrangère, Théâtre, Mise en scène, Federico García Lorca, Les Anachroniques, Études hispaniques, LANSAD
Date : 2012
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Journée Langue de spécialité : Qu'est-ce que la langue de spécialité ?
Description : Journée d'étude du 23 janvier 2009 Intervention de Jean-Claude Bertin, Professeur à l'université du Havre, Président du groupe d'études et de recherche sur l'anglais de spécialité (GERAS) Durée :1h.16min.
Mots clés : langue de spécialité, anglais, LANSAD
Date : 2009
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Journée Langue de spécialité : Le Cadre Européen Commun de référence pour les langues de spécialité
Description : Journée d'étude du 23 janvier 2009 Intervention de Marie-Hélène Fries, Service des Langues Grenoble I, Laboratoire LACES, Bordeaux II Durée : 42 min.
Mots clés : langue de spécialité, LANSAD, anglais, cadre européen commun de référence, Europe
Date : 2009
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Stratégies d'innovation en didactique des langues : l'exemple du projet Idefi Innovalangues
Description : Le séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" est organisé par l'université Paul-Valéry Montpellier 3 à la demande de la Mines DGESIP. L'équipe de la revue "Alsic" ("Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication", ...
Mots clés : langues, non-spécialistes, lansad, pédagogie, numérique, pédagogie numérique
Date : 13-12-2013
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Les spécificités des formations hybrides en langues
Description : Le séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" est organisé par l'université Paul-Valéry Montpellier 3 à la demande de la Mines DGESIP. L'équipe de la revue "Alsic" ("Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication", ...
Mots clés : langues, non-spécialistes, pédagogie, numérique, pédagogie numérique, lansad
Date : 12-12-2013
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Approche interactionnelle en didactique des langues et web 2.0
Description : Le séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" est organisé par l'université Paul-Valéry Montpellier 3 à la demande de la Mines DGESIP. L'équipe de la revue "Alsic" ("Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication", ...
Mots clés : langues, non-spécialistes, lansad, pédagogie, numérique, pédagogie numérique
Date : 13-12-2013
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Objectif anglais niveau B2 : My Sweet Babe
Description : My Sweet Babe est une histoire en dix séquences composées de dialogues enregistrés et de documents écrits. En complément de l'histoire, de nombreux exercices sont proposés pour consolider l'apprentissage, notamment sur le plan lexical. On y trouve aussi cinq vidéos de 15 minutes chacune qui reprennent ...
Mots clés : compréhension orale, compréhension écrite, apprentissage lexical, LANSAD, CLES, anglais niveau B2
Date : 2011
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Objectif anglais niveau B2 : My Sweet Babe
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