13 résultats : sciences humaines (débouchés)

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Trajectoires. 2. Musicienne intervenante
Description : « Tous les enfants n’ont pas la possibilité d’avoir une démarche vers l’école de musique, vers le concert, vers l’éveil musical. Si à l’intérieur de l’école, on peut leur donner le droit de goûter à cela et ouvrir la curiosité… c’est la force du musicien intervenant ». Grâce au diplôme universitaire ...
Mots clés : enseignement musical, orientation professionnelle des étudiants, études en sciences humaines (débouchés), musicien intervenant, métiers de l'enseignement
Date : 28-02-2012
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Trajectoires. 2. Musicienne intervenante
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Trajectoires. 1. Médiatrice culturelle
Description : « Faire le pont entre le savoir, la connaissance et le public qui souhaite apprendre, qui souhaite connaître… », c’est ainsi que Sophie Barthès définit son métier de médiatrice culturelle. Cette jeune diplômée de l’Université Toulouse II-Le Mirail en Histoire, Histoire de l’art et Patrimoine, témoigne ...
Mots clés : université Toulouse II-Le Mirail, orientation professionnelle des étudiants, études en sciences humaines (débouchés), orientation des étudiants, métiers de la culture et du patrimoine, médiation culturelle, étudiants diplômés en histoire, médiateur culturel
Date : 28-02-2011
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Trajectoires. 1. Médiatrice culturelle
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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Langues anciennes
Description : Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Langues anciennes". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages ...
Mots clés : enseignement supérieur (réforme), enseignement supérieur (politique publique), sciences humaines (débouchés), enseignement classique (méthodes), lettres classique (enseignement)
Date : 29-05-2010
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Table ronde : L'insertion des littéraires. Enjeux et débats
Description : Table ronde "L'insertion des littéraires : enjeux et débats". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université ...
Mots clés : insertion professionnelle, orientation professionnelle des étudiants, études en sciences humaines (débouchés), orientation des étudiants
Date : 28-05-2010
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L'après-thèse en SHS-ALL : ouverture de la journée Doc-InPro / Marie-Christine Jaillet, Colette Zytnicki
Description : L'après-thèse en SHS-ALL : ouverture de la journée Doc-InPro / Marie-Christine Jaillet, Colette Zytnicki. Journée Doc-InPro à l'initiative des doctorants élus au Conseil scientifique et au Conseil des Écoles doctorales de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail ...
Mots clés : études en sciences humaines (débouchés), orientation des étudiants, doctorants (lettres et sciences humaines), insertion professionnelle des étudiants en lettres
Date : 06-04-2012
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L'après-thèse en SHS-ALL : clôture de la journée Doc-InPro / Marie- Christine Jaillet, Pierre Dubois, Marie-Pierre Gleizes
Description : L'après-thèse en SHS-ALL : clôture de la journée Doc-InPro / Marie-Christine Jaillet, Pierre Dubois, Marie-Pierre Gleizes, In Journée Doc-InPro organisée à l'initiative des doctorants élus au Conseil scientifique et au Conseil des Écoles doctorales de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Toulouse ...
Mots clés : études en sciences humaines (débouchés), doctorants (lettres et sciences humaines), insertion professionnelle des étudiants en lettres
Date : 06-03-2012
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Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier
Description : Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier, in Journée Doc-InPro organisée à l'initiative des doctorants élus au Conseil scientifique et au Conseil des Écoles doctorales de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Toulouse : Université ...
Mots clés : savoir-faire, études en sciences humaines (débouchés), compétences professionnelles, doctorants (lettres et sciences humaines), insertion professionnelle des étudiants en lettres, savoirs professionnels
Date : 06-03-2012
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Trajectoires. 3. Géographe urbaniste
Description : « Nos projets, on ne les monte pas tous seuls dans un bureau, on les monte pour les élus, on les monte avec eux ». Après un bac « Sciences et technologies Agronomie et environnement » et un Master II en "Aménagement et développement territorial" dispensé à l'Université Toulouse II-Le Mirail, Jérémy ...
Mots clés : géographe (métier), orientation professionnelle des étudiants, études en sciences humaines (débouchés), métiers de l'urbanisme et de l'aménagement du territoire, urbaniste
Date : 31-01-2013
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Trajectoires. 3. Géographe urbaniste
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Table ronde : Quels métiers pour les docteurs en lettres ? Expériences et témoignages
Description : Table ronde "Quels métiers pour les docteurs en lettres ? : expériences et témoignages". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages ...
Mots clés : insertion professionnelle, orientation professionnelle des étudiants, doctorants (lettres et sciences humaines), sciences humaines (débouchés)
Date : 28-05-2010
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Table ronde : Quels métiers pour les docteurs en lettres ? Expériences et témoignages
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Les Humanités pour quoi faire ? : ouverture du colloque
Description : Les humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions : ouverture du colloque. Colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, ...
Mots clés : enseignement classique (france), orientation professionnelle des étudiants, lettres classiques (enseignement supérieur), langues anciennes (latin et grec), enseignement supérieur (réforme), enseignement des sciences humaines (débouchés), enseignement (politique publique), économie de la connaissance, ...
Date : 27-05-2010
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