Ressource pédagogique : Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol
cours / présentation - Date de création : 02-02-2015
Présentation de: Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat
Durée d'exécution : 54 minutes 28 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 513.04 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Jean-Jaurès - campus Mirail et aux auteurs.
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès et l'École Nationale de Formation Agronomique (ENFA) de Toulouse-Auzeville. Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, 2-3 février 2015.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Enseignement spécialisé. Education spéciale (371.9)
- Formation, recherche et sujets connexes relatifs à l'éducation (enseignement et étude de la pédagogie) (370.7)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Fournisseur(s) de contenus : SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, Claire SARAZIN
Éditeur(s)
-
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
-
Jean-Jacques BONNIOL
ÉDITION
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
18113 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:18113 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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-
Entrepôt d'origine
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Date de publication
02-02-2015