Ressource pédagogique : Apport des annotations d'utilisateurs pour l'accès en ligne aux manuscrits Arabes anciens numérisés via le catalogue par Mohammed SOUALAH

cours / présentation - Date de création : 11-10-2013
Auteur(s) : Mohammed SOUALAH
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Présentation de: Apport des annotations d'utilisateurs pour l'accès en ligne aux manuscrits Arabes anciens numérisés via le catalogue par Mohammed SOUALAH

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat
Durée d'exécution : 22 minutes 55 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Apport des annotations d'utilisateurs pour l'accès en ligne aux manuscrits Arabes anciens numérisés via le catalogue De nos jours, nous assistons à un nombre remarquable de projets de mise en ligne des manuscrits arabes anciens numérisés. Les différentes solutions proposent des modes d’accès, essentiellement, par liste d’autorité. Ce mode d’accès n’est pas suffisant, car il existe certains manuscrits sans identification de l’auteur, d’autres sans titre et encore d’autres présentant une multitude de sujets. L'objectif de notre travail est d'offrir des outils d'accès et de navigation performants dans une base d'images de manuscrits arabes anciens numérisés. Pour ce faire, nous exploitons la technologie de l'hypertexte qui peut servir de boussole indéniable à l'utilisateur. Ainsi, nous faisons évoluer le catalogue d'un simple support descriptif du document vers un véritable réservoir informationnel du document numérisé. Par conséquent, le catalogue devient un socle de métadonnées donnant accès à l'image numérisée du manuscrit. Pour ce faire, nous faisons appel à un puissant outil, d'utilisation facile mais d'une grande efficacité : Les annotations. Le catalogue joue alors le rôle de gouvernail qui dirige la lecture et l'accès au manuscrit numérisé. Il est constamment mis à jour et se trouve le centre d'une jungle informationnelle. De ce fait, nous passons du concept de catalogage bibliographique, qui est statique, vers un autre concept de catalogage évolutif : Le catalogage dynamique. Notre travail se situe sur une couche supérieure par rapport au catalogage bibliographique. Nous empruntons, tout simplement, l'outil nommé "Catalogue" pour le compléter et le rendre universel

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Médias documentaires, éducatifs, d'information, journalisme, édition (070)
  • Sociologie et anthropologie (301)
  • Linguistique (410)
  • Informatique appliquée à la linguistique (410.285)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Elisabeth de PABLO, Anne DELRIEU, Neli DOBREVA

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Apport des annotations d'utilisateurs pour l'accès en ligne aux manuscrits Arabes anciens numérisés via le catalogue par Mohammed SOUALAH

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AUTEUR(S)

  • Mohammed SOUALAH

ÉDITION

FMSH-ESCoM

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    31849
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:31849
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Date de publication
    11-10-2013