Ressource pédagogique : Culture numérique dans l'éducation
Présentation de: Culture numérique dans l'éducation
Informations pratiques sur cette ressource
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Le terme de « culture numérique » vise à rendre compte d'un basculement dans les modes de production et de diffusion des connaissances. L'école est confrontée à une double responsabilité : d'une part intégrer les règles techniques et organisationnelles du numérique dans les programmes, afin de permettre aux élèves de mieux maîtriser leur environnement ; d'autre part proposer un enseignement qui tire partie de nouvelles opportunités (formation à distance, travail collectif, accès aux documents,...) Le risque étant de reconstruire l'école sur des techniques et non sur des projets. La formule usagée du remplacement des savoirs par la capacité « d'apprendre à apprendre » va de pair avec la juxtaposition des documents sans hiérarchisation qui est le sous-produit des moteurs de recherche. Que reste-t-il alors de la pensée autonome ? Autour du numérique se dessine un véritable travail de réflexion sur les finalités de l'école, sur le rôle des enseignants d'une part et des documents disponibles de l'autre. Comment les opportunités ouvertes par la technique viennent-elles renouveler les objectifs, décaler les pratiques professionnelles et redonner du sang neuf aux idées fortes des Lumières ?
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Éducation, enseignement (370)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Diffusion
Document(s) annexe(s) - Culture numérique dans l'éducation
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
-
Hervé LE CROSNIER
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
9874 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:9874 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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Entrepôt d'origine