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Regards croisés sur l'enseignement des langues étrangères à l'école élémentaire
Description
:
L'enseignement des langues étrangères à l'école élémentaire fait désormais partie des enseignements obligatoires. Cependant, de nombreuses questions demeurent quant à la mise en oeuvre de cet enseignement et à la prise en compte des apprentissages des élèves à l'entrée en sixième. La séquence abordera ...
Mots clés
:
enseignement, langues étrangères, école élémentaire, formation
Date
:
2007
Droits
:
Gestion des droits réservée aux éditeurs
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Regards croisés sur l'enseignement des langues étrangères à l'école élémentaire
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ADELF-EMOIS 2012 – Validation de l’utilisation des données issues du PMSI pour identifier les patients pris en charge pour un infarctus cérébral – Résultats préliminaires.
Description
:
Titre : ADELF-EMOIS 2012 – Validation de l’utilisation des données issues du PMSI pour identifier les patients pris en charge pour un infarctus cérébral – Résultats préliminaires. Auteurs : Julie Haesebaert (Pôle Information Médicale Evaluation Recherche, Hospices Civils de Lyon, Lyon, France) Anne ...
Mots clés
:
ADELF, EMOIS, 2012, Dijon, épidémiologie, langue française, évaluation, management, organisation, information, santé, PMSI, AVC
Date
:
12-03-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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ADELF-EMOIS 2012 – Validation de l’utilisation des données issues du PMSI pour identifier les patients pris en charge pour un infarctus cérébral – Résultats préliminaires.
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ADELF-EMOIS 2012 – Discussion sur le PMSI et Epidémiologie II - Session C2
Description
:
Titre : ADELF-EMOIS 2012 – Discussion sur le PMSI et Epidémiologie II - Session C2 Auteurs : Julie Haesebaert (Pôle Information Médicale Evaluation Recherche, Hospices Civils de Lyon, Lyon, France), Dominique Mengue (Service de Biostatistique et d’Informatique Médicale (DIM), CHU de Dijon, France; ...
Mots clés
:
ADELF, EMOIS, 2012, Dijon, épidémiologie, langue française, évaluation, management, organisation, information, santé, PMSI, AVC
Date
:
12-03-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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ADELF-EMOIS 2012 – Discussion sur le PMSI et Epidémiologie II - Session C2
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Sentence comprehension deficits in aphasia : additional insights from impairment-specific assessment / Sandra Hanne
Description
:
Sentence comprehension deficits in aphasia : additional insights from impairment-specific assessment / Sandra Hanne. In "Perspectives neuropsycholinguistiques sur l'aphasie - NeuroPsychoLinguistic Perspectives on Aphasia", colloque international organisé par l'Unité de Recherche Interdisciplinaire Oct ...
Mots clés
:
langage et langues (compréhension), tests diagnostiques, déficit cognitif, troubles du langage, aphasie
Date
:
22-06-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Sentence comprehension deficits in aphasia : additional insights from impairment-specific assessment / Sandra Hanne
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Poésie Touareg, Hawad
Description
:
Héritier d'une culture nomade, Hawad, poète et peintre touareg, nous fait découvrir son oeuvre a travers deux poèmes qu'il nous lit et qu'il commente. Les poésies sont accompagnées de ses manuscrits qu'il rédige dans sa langue, la tamajaght, et qu'il transcrit en tifinagh, écriture touarègue. [Cette ...
Mots clés
:
tifinagh, touareg (langue), Mahmoudan Hawad (1950-....), poésie touareg, littérature amazighe (tamajaght), écriture touareg
Date
:
07-10-2003
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Poésie Touareg, Hawad
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Embodiment as a Resource for Inter-subjectivity
Description
:
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Mots clés
:
Interaction Homme-Machine, langue des signes française, capture de mouvement
Date
:
23-09-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. CC BY NC SA
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Embodiment as a Resource for Inter-subjectivity
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Lecture de poésie anglophone : David Herd, Jane Augustine, Michael Heller
Description
:
Lecture de poésie anglophone : David Herd, Jane Augustine, Michael Heller. In Journée d'étude "Tailor-Made Traditions : The Poetics of US Experimental Verse" organisée par Clément Oudart (Cultures Anglo-Saxonnes, axe de recherche "Poéthiques") de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Toulouse : Di ...
Mots clés
:
poésie américaine, littérature américaine (20e siècle), poésie de langue anglaise
Date
:
25-01-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail, aux auteurs et aux traducteurs.
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Lecture de poésie anglophone : David Herd, Jane Augustine, Michael Heller
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L'occitan : une langue
Description
:
L'occitan, langue millénaire, est avant tout une langue romane avant d'être la « langue régionale » que l'on connaît aujourd'hui. Elle possède un espace linguistique bien défini et des caractéristiques qui lui sont propres. Et si, face à l'institutionnalisation du français, elle s'est vue progre ...
Mots clés
:
occitan, langue d'oc, langues romanes, langue régionale, conflit sociolinguistique, diglossie franco-occitane, politique linguistique
Date
:
2012
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
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L'occitan : une langue
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L'occitan, une langue, une littérature, une histoire
Description
:
L'occitan, langue millénaire, est avant tout une langue romane avant d'être la « langue régionale » que l'on connaît aujourd'hui. Elle possède un espace linguistique bien défini et des caractéristiques qui lui sont propres. Et si, face à l'institutionnalisation du français, elle s'est vue progre ...
Mots clés
:
langues romanes, langue régionale, langue d'oc, occitan, littérature occitane, histoire de l'Occitanie
Date
:
2012
Droits
:
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
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L'occitan, une langue, une littérature, une histoire
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Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko
Description
:
Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations d ...
Mots clés
:
langues vivantes (étude et enseignement), méthodes d'enseignement, japonais (langue), pédagogie (france), didactique des langues, enseignants (france)
Date
:
15-11-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko
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