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Canal-U
Description : « Origame : et si la réalité virtuelle et la réalité augmentée aidaient à s’orienter ? » Steve Frederick MEF Cherbourg Avec ORIGAME, nous avons voulu revisiter les outils d’orientation professionnelle en se basant sur l’expérience immersive. L’idée est de mettre les outils virtuels dans le processus ...
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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Canal-U
Description : « La réalité augmentée ou comment le papier s’enrichit du multimédia » Sylvain Lalou (Via Formation) A l’heure de la multimodalité, le papier est une modalité qui semble d’un autre temps. Grâce à la réalité augmentée, le papier réalise sa transition numérique. Nous allons voir comment une tech ...
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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Description : « Augmenter la réalité » pour donner du sens au « pied du mur ». Charles Aivar, ETP Normandie Depuis plusieurs années maintenant, nous dématérialisons nos ressources pédagogiques afin de les rendre disponibles là et quand elles sont nécessaires. La réalité augmentée pose alors la question de comment ...
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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Description : « Les badges numériques comme outil d’implication et de valorisation des compétences » Sylvie cieply & Isabelle Grand Université de CAEN Normandie – IAE Retour d’expérience de la double expérimentation menée cette année par l’équipe pédagogique de l’IAE Caen autour des badges numériques (open ...
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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Description : « Quand la carotte n’est pas seulement la note : l’utilisation des badges numériques » Alexander Haefele, Sébastien Balieu Université de ROUEN Normandie Le projet e-BPL de l’université de Rouen a permis la mise en place d’un contenu complet et original sur les travaux pratiques de chimie organique ...
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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Description : « Transition de l’UFR Santé vers le portfolio numérique. Quelles problématiques et quelles solutions pour 5000 eportfolios par an ? » Damien Legallois Université de CAEN Normandie – UFR Médecine La réforme du 3e cycle des études médicales généralise l’utilisation de l’eportfolio pour l’évaluation ...
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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Description : « Quelles compétences transversales pour réussir ses études à l’université ? » Vincent Roy Université de ROUEN Normandie –  UFR SHS Ce travail, soutenu par l’Unisciel et l’UOH, vise à construire des outils d’évaluation de compétences transversales dans la réussite d’études universitaires. Les ...
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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Description : Dans le cadre d’une table ronde sur les sciences participatives, Christophe Roturier introduit le sujet : définition - Formes de production de connaissances scientifiques auxquelles des acteurs non-scientifiques-professionnels — qu’il s’agisse d’individus ou de groupes — participent de façon active ...
Mots clés : connaissance scientifique, épistémologie, Sciences participatives
Date : 22-03-2017
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Description : Vers une Chine créative: quelle liberté de pensée et d’action créative dans un régime fort ?   Conférence de Christine Liefooghe, animée par Éric Leclerc Dans le cadre du 9e Printemps des sciences humaines et sociales "S'émanciper" La Chine a choisi de participer à la mondialisation capitaliste: ...
Mots clés : liberté, création artistique
Date : 04-04-2017
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Description : Regards croisés : des lieux au territoire de l’apprendre Jean-Pierre Berthet Directeur de la stratégie numérique et du Learning Lab, École Centrale de Lyon Didier Paquelin Professeur titulaire de la Chaire de Leadership en pédagogie de l’enseignement supérieur, Université Laval (Québec)
Mots clés : jipn, communotic, jipn2017
Date : 05-07-2017
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